《家》PPT課件7
同學(xué)們，你們都有自己美滿幸福的家。那你們知道動(dòng)物們的家嗎？他們的家是怎么樣的呢？今天，我們就一起來學(xué)習(xí)一首小詩《家》，看看動(dòng)物們的家是怎么樣的。
整體感知
1.選擇你最喜歡、最擅長的方式讀一讀。
2.讀完詩歌，說說你都知道了些什么？
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掌握生字
hé sōng xiā qiú
和 松 蝦 球
體會(huì)詩境
1. 讓我們來看看這首小詩，自己讀讀。你對那一句印象最深就讀哪句。和同桌交流體會(huì)。
第一句：
在半空中的樹杈上，鳥媽媽在精心哺育著她的孩子們，小松鼠們也在快樂地玩耍。小樹是_____的家；小樹是_____的家；小樹是_____的家。
第二句：
請同學(xué)們聯(lián)系生活體驗(yàn)來感受、朗讀。不光樹上的小鳥和松鼠很快樂，地面上的房子里也有著快樂的精靈。是誰？
地面上的房子里，有_____的家。
第三句：
充分想象想象，在池塘的荷葉下還生活著一些淘氣的娃娃，它們是_______，小魚和小蝦在荷葉邊嬉戲玩耍，多高興呀，原來池塘和荷葉就是它們的家。
2.還有很多動(dòng)物把自己的家給藏了起來，你不信，蹲下身子仔細(xì)瞧一瞧，說不定你會(huì)有很大的發(fā)現(xiàn)的。
地底下的泥洞里，有______和______的家。草叢里，有______和______的家。天空中有______和______的家。海洋中，有______和______的家。
3.小鳥、松鼠、小狗、小魚、小蝦、螞蟻、兔子還有我們小朋友都有自己的家。是誰讓我們能過上這種幸�？鞓返纳钅�？
4.地球媽媽可真是一個(gè)慈祥的好媽媽，她讓她的每一個(gè)孩子都有一個(gè)幸福的家，你喜歡她嗎？
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拓展延伸
１.其實(shí)我們的身邊還有很多像課文這種句式的詩呢，不過，它們都悄悄地藏起來了，聰明的小朋友，你能找出地球媽媽精心創(chuàng)編的詩嗎？
２.結(jié)合生活實(shí)際，仿句說：_______，有_______和_______的家。
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