《老師，您好》PPT課件7
口語交際要求：
1.通過觀察圖畫內(nèi)容，初步了解小朋友與老師之間的口語交際。
2.激發(fā)主動與老師友好交談的興趣。
3.培養(yǎng)積極向上、尊敬老師的優(yōu)良品質(zhì)。
看圖片思考
1.同學(xué)們是怎樣祝賀老師的節(jié)日的？
2..畫面的中心是誰，她在干什么？
3.把上面觀察到的情況連起來說一說。
... ... ...
例句：
1、老師您好，祝您節(jié)日快樂!
2、老師，今天是教師節(jié)，送你一束鮮花，祝你節(jié)日快樂!天天開心!
3、老師，祝你節(jié)日快樂!身體健康!
課后作業(yè)
假如今天是媽媽的生日，你該怎么為媽媽慶祝生日呢？把你想對媽媽說的話做的事寫下來。
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《老師，您好》PPT課件6 口語交際要求： 1.通過觀察圖畫內(nèi)容，初步了解小朋友與老師之間的口語交際。 2.激發(fā)主動與老師友好交談的興趣。 3.培養(yǎng)積極向上、尊敬老師的優(yōu)良品質(zhì)。 看圖片思考 1.同學(xué)們是怎樣祝賀老師的節(jié)日的？ 2..畫面的中心是誰，她在干什么..
《老師，您好》PPT課件5 崇高 浸透 創(chuàng)造 智慧 塑造 朝霞 祝愿 波濤 編織 辛勞 勇氣 涌起 蘊含 茁壯 閃耀 衷心 一項 甘露 鋪設(shè) 春暉 情不自禁 笑語盈盈 筆尖飛舞 ... ... ... 學(xué)習(xí)單： 1.用自己喜歡的方式讀第一自然段，思考：這一小節(jié)主要講了什么？ 2.在這..
《老師，您好》PPT課件4 崇高 浸透 一項 辛勞 涌起 塑造 朝霞 編織 衷心 蘊含 春暉 在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，在現(xiàn)實和理想之間架起金橋。 啊，教師的事業(yè)多么崇高! 古今中外，哪個人的成長不浸透著教師的心血! 地北天南，哪一項創(chuàng)造不蘊含著教師的辛勞! 每..
《老師，您好》PPT課件3 崇高 浸透 一項 辛勞 涌起 塑造 朝霞 編織 春暉 衷心 祝愿 智慧 閃耀 創(chuàng)造 波濤 心血 蘊含 笑語盈盈 情不自禁 在昨天與今天之間鋪設(shè)大道， 在現(xiàn)實和理想之間架起金橋。 啊，教師的事業(yè)多么崇高！ 古今中外，哪個人的成長不浸透著教師..
《老師，您好》PPT課件2 自讀要求： （1）借助課后拼音把課文讀正確，看清生字字形，讀準(zhǔn)生字字音。 （2）把生字詞畫出來多讀幾遍，嘗試著理解，不懂的詞可做上記號。 （3）標(biāo)出小節(jié)號，想一想每一小節(jié)寫了些什么。 ... ... ... 我會讀 崇高 浸透 項目 涌起..
《老師，您好》PPT課件 崇高 浸透 一項 辛勞 涌起 塑造 朝霞 編織 衷心 古今中外， 哪個人的成長不浸透著教師的心血！ 地北天南， 哪一項創(chuàng)造不蘊含著教師的辛勞！ ... ... ... 贊美教師的句子 太陽底下最光輝的職業(yè)人類靈魂的工程師； 三尺講臺，三寸舌，..
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