《地形圖的判讀》地球和地圖PPT課件2
地形圖怎么讀啊?
黃山風光優(yōu)美，但是地勢險峻，地形復雜，得帶上一幅黃山地形圖哦！
“十·一”黃金周到了，咱們去黃山吧！
第一關：地面高度的測量
第二關：繪制等等高線
第三關：判讀等高線地形圖
第四關：判讀分層設色地形圖上的陸地地形
第五關：地形剖面圖的繪制及判讀
可以正確閱讀和使用地形圖了
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課堂檢測
1.說出A、C、D處各地形部位的名稱。
2.MN和HI表示的地形部位分別是什么？ B地區(qū)是什么地形？
3.F的海拔高度是多少？
4.從E到F的方向是從_______到_______。
第一關：地面高度的測量
高度的計算方法
某點高出另一點的垂直距離為相對高度
某點到海平面的垂直距離為絕對高度，即海拔
我知道了！
地面某個地點高出海平面的垂直距離，稱為海拔。
某個地點高出另一地點的垂直距離，叫做相對高度。
（相對高度即兩地的海拔高度之差。）
地圖上出現(xiàn)的高度一般情況下都是海拔。
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第二關：等高線的繪制
人們是怎樣把立體的高低起伏的地形繪制到平面地圖上的呢？
什么是等高線？
等高線的特征：
A、等高線都是閉合的
B、同一條等高線各點海拔相等
C、等高線上的高度為海拔，單位是米
D、在同一幅圖中，除陡崖外，表示不同高度的等高線不相交且等高距相等
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第三關：等高線地形圖之坡度陡緩
我知道了！
等高線密集坡度較陡
等高線稀疏坡度較緩
怎樣區(qū)分山脊和山谷呢？
等高線向低處彎曲為山脊
等高線向高處彎曲為山谷
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第五關：地形剖面圖的繪制和判讀
地形起伏一目了然！它是怎么繪制的呢？
我會畫了！
第一步：找出剖面線AB與等高線的交點
第二步：沿每一個交點向下做垂線，在高度表上找到相應的點
第三步：將各點用圓滑曲線連接起來
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