《地形圖的判讀》地球和地圖PPT課件2
地形圖怎么讀啊?
黃山風光優(yōu)美,但是地勢險峻,地形復雜,得帶上一幅黃山地形圖哦!
“十·一”黃金周到了,咱們去黃山吧!
第一關:地面高度的測量
第二關:繪制等等高線
第三關:判讀等高線地形圖
第四關:判讀分層設色地形圖上的陸地地形
第五關:地形剖面圖的繪制及判讀
可以正確閱讀和使用地形圖了
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課堂檢測
1.說出A、C、D處各地形部位的名稱。
2.MN和HI表示的地形部位分別是什么? B地區(qū)是什么地形?
3.F的海拔高度是多少?
4.從E到F的方向是從_______到_______。
第一關:地面高度的測量
高度的計算方法
某點高出另一點的垂直距離為相對高度
某點到海平面的垂直距離為絕對高度,即海拔
我知道了!
地面某個地點高出海平面的垂直距離,稱為海拔。
某個地點高出另一地點的垂直距離,叫做相對高度。
(相對高度即兩地的海拔高度之差。)
地圖上出現(xiàn)的高度一般情況下都是海拔。
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第二關:等高線的繪制
人們是怎樣把立體的高低起伏的地形繪制到平面地圖上的呢?
什么是等高線?
等高線的特征:
A、等高線都是閉合的
B、同一條等高線各點海拔相等
C、等高線上的高度為海拔,單位是米
D、在同一幅圖中,除陡崖外,表示不同高度的等高線不相交且等高距相等
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第三關:等高線地形圖之坡度陡緩
我知道了!
等高線密集坡度較陡
等高線稀疏坡度較緩
怎樣區(qū)分山脊和山谷呢?
等高線向低處彎曲為山脊
等高線向高處彎曲為山谷
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第五關:地形剖面圖的繪制和判讀
地形起伏一目了然!它是怎么繪制的呢?
我會畫了!
第一步:找出剖面線AB與等高線的交點
第二步:沿每一個交點向下做垂線,在高度表上找到相應的點
第三步:將各點用圓滑曲線連接起來
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