《男生女生》同儕攜手共進(jìn)PPT課件5
導(dǎo)學(xué)要求：
1、了解男女生的優(yōu)點(diǎn)
2、正常的男女同學(xué)交往的作用
3、用什么方式與異性交往，與異性交往必須遵循什么原則。
4、如何正確對待男女的情感問題
下列詞語可表示男生的優(yōu)點(diǎn)？哪些可表示女生的優(yōu)點(diǎn)？
硬朗 文靜 堅(jiān)強(qiáng) 溫柔 勇敢 堅(jiān)韌 細(xì)膩 爽快
膽大 細(xì)心 力氣大
高大 粗獷奔放
樂于幫人 善解人意
富有責(zé)任感 富有同情心
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課堂鞏固：一、單選題
1、在學(xué)校衛(wèi)生大掃除時，女衛(wèi)生委員總是這樣分工：女同學(xué)負(fù)責(zé)擦玻璃等需要細(xì)心的活，男同學(xué)則主要負(fù)責(zé)打水倒垃圾等重活，相互配合，分工合作。衛(wèi)生委員這樣做（ ）
A 屬于性別歧視，應(yīng)該男女同學(xué)都干一樣的活
B 體現(xiàn)異性同學(xué)交往要尊重對方
C 男女同學(xué)各有自己的優(yōu)勢和不足，分工合作，取長補(bǔ)短
D 這是不能以正確的態(tài)度、恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性同學(xué)的交往
2、小剛是個樂于助人的好學(xué)生，許多同學(xué)愿意找他問問題。不管男同學(xué)還是女同學(xué)，小剛都一視同仁，耐心講解。后來，不知誰造謠生事，說小剛特別關(guān)心某個女同學(xué)。小剛應(yīng)該（ ）
A 查清楚是誰造謠生事，狠狠地教訓(xùn)他一頓
B 為了避免不必要的麻煩，再也不與女同學(xué)交往了
C 讓那個女同學(xué)別再來問問題了
D 不受謠言影響，仍然熱情大方地對待男女同學(xué)交往
3、由于初中學(xué)生年齡小，自我控制能力差，因此男女同學(xué)在交往時應(yīng)注意（ ）
A 、盡量不要交往 B 注意自愛、掌握分寸
C、 盡量避免人多時交往，以免招人非議
D、只與少數(shù)異性同學(xué)交往
4、下列行為不符合男女同學(xué)交往原則的有（ ）
A 在學(xué)�；@球賽上，小莉組織女同學(xué)去為男同學(xué)加油
B 小華跟女同學(xué)說話經(jīng)常臉紅，為避免尷尬，他盡量回避與女同學(xué)交往
C 小雨平時挺邋遢，可在女同學(xué)面前卻收拾得整整齊齊
D 登山活動中苗苗主動幫助女同學(xué)挑“重?fù)?dān)”
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二、我判斷，我獨(dú)立
6、請看下面的對話
媽媽說：“你們年齡小，根本分不清是非，把握不好分寸，交往過密，影響你們的學(xué)習(xí)。”
小玲說：“男女同學(xué)交往搞不好會遭到同學(xué)的非議，我看男女同學(xué)還是不交往的好，以免弄得一身糟。”
余芳說：“男女同學(xué)正常交往，更有利于我們的學(xué)習(xí)和身心健康，何樂而不為呢？”
請你判斷她們誰對誰非？為什么？
答：媽媽和小玲的觀點(diǎn)不完全正確，余芳的說法是正確的。
因?yàn)椋耗信瑢W(xué)的交往在現(xiàn)實(shí)生活中是必不可少的，男女同學(xué)之間正常交往，有利于我們身心的健康成長，有利于形成團(tuán)結(jié)的班集體氛圍，可以增進(jìn)了解，取長補(bǔ)短。當(dāng)然在與異性同學(xué)交往時要遵循“自然”、“適度”的原則。
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三、出謀劃策：
一天，芳芳正走在上學(xué)的路上，突然下起了暴雨……這時同班同學(xué)劉海打著傘走過來，于是順便和他同打一把傘上學(xué)去，這個情景恰巧被幾個同班男同學(xué)看見了。不久，班里有關(guān)芳芳“早戀”的傳言就傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)起來。對于男女感情幾乎不懂的芳芳十分苦惱。
⑴假如你是芳芳，你將怎么辦？
⑵你認(rèn)為男生、女生之間交往應(yīng)是怎樣的？
答：⑴假如我是芳芳，首先自己不要慌張，有句話說“身正不怕影斜”，自己沒有那回事，不要被傳言所影響，要集中精力學(xué)習(xí)；其次，找個適當(dāng)時間向大家解釋一下，或請老師幫助解決這件事。
⑵①自然適度。交往中，要把握分寸，不應(yīng)過分隨便，避免嬉笑打罵、你推我拉之類的舉止。②真誠尊重。只有真誠相待，彼此尊重，交往、相處才會自然順暢，才能建立和發(fā)展真摯的友情。③廣泛交往。我們每個人身邊都有許多同學(xué)，因此與異性同學(xué)交往的范圍要相對廣泛。
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