《我們周圍的空氣》水和空氣PPT課件2
空氣真的在我們周圍嗎？
你能夠用身邊的材料或老師提供的材料，讓大家 看到聽到或感覺到 我們周圍有空氣嗎？
提示：
1、老師給大家準(zhǔn)備了塑料袋、吸管、針筒、小瓶等材料，也可用身邊的材料哦！！
2、用文字或圖畫的方式記錄。
3、可以與你同桌輕輕 地商量一下。
... ... ...
空氣的組成：
拉瓦錫 法國化學(xué)家
17世紀(jì)以前人們一直認(rèn)為空氣是一種單一成分的物質(zhì)，18世紀(jì)才認(rèn)識到空氣的復(fù)雜性．法國化學(xué)家拉瓦錫通過多次的實驗，分析出了空氣的主要成分。
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人教版九年級化學(xué)上冊《氧氣》我們周圍的空氣PPT優(yōu)秀課件，共25頁。 素養(yǎng)目標(biāo) 1. 了解氧氣的物理性質(zhì)。知道氧氣的化學(xué)性質(zhì)，知道氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)。 2. 初步認(rèn)識氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)的概念。 探究新知 氧氣的物理性質(zhì) 無色、無味的氣體 密度1.429..
人教版九年級化學(xué)上冊《空氣》我們周圍的空氣PPT免費下載，共35頁。 素養(yǎng)目標(biāo) 1.了解空氣的主要成分以及氧氣、氮氣、稀有氣體的主要物理性質(zhì)和用途，初步了解空氣污染的危害。 2.明確概念，能區(qū)分混合物和純凈物。 3.通過對測定空氣里氧氣含量的實驗操作，觀..
魯教版九年級化學(xué)上冊《氧氣》我們周圍的空氣PPT優(yōu)質(zhì)課件，共40頁。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解實驗室制取氣體的一般思路； 2、知道催化劑的概念； 3、學(xué)會實驗室制氧氣的方法； 新課講解 思考1：下列那些物質(zhì)可以作為實驗室制取氧氣的反應(yīng)物。 必要條件：含有氧元素..
魯教版九年級化學(xué)上冊《氧氣》我們周圍的空氣PPT課件下載(第2課時)，共20頁。 1．煙與霧的區(qū)別 煙是固體小顆粒在空氣中擴(kuò)散產(chǎn)生的現(xiàn)象，如紅磷燃燒產(chǎn)生五氧化二磷固體，形成白煙。霧是液體小液滴在空氣中擴(kuò)散產(chǎn)生的現(xiàn)象，如水沸騰后產(chǎn)生的水蒸氣形成白霧。 2..
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