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《實(shí)施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略》了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略PPT課件7

《實(shí)施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略》了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略PPT課件7 詳細(xì)介紹:

《實(shí)施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略》了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略PPT課件7《實(shí)施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略》了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略PPT課件7

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自學(xué)問題

1.如何理解科技是第一生產(chǎn)力?并請舉例說明。

2.在我國為什么要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)?

3.如何理解“百年大計(jì),教育為本”?(為什么要優(yōu)先發(fā)展教育?)

4.為什么要實(shí)施科教興國戰(zhàn)略?

5實(shí)施科教興國戰(zhàn)略為什么要加強(qiáng)科技創(chuàng)新?

... ... ...

我國實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的客觀原因 (必然性) ?

①基本國情:初級階段不發(fā)達(dá);生產(chǎn)力水平低;教育科技落后,人口素質(zhì)偏低。

②國際競爭:科技革命對各國經(jīng)濟(jì)、社會、綜合國力的巨大推動作用。 

③發(fā)展教育、科技,是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和社會主義現(xiàn)代化的根本大計(jì),是建設(shè)創(chuàng)新型國家的必然要求

為什么要進(jìn)行科技創(chuàng)新?

①要進(jìn)一步推進(jìn)科教興國,就必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。

②科技創(chuàng)新能力,是綜合國力競爭的決定性因素。在激烈的國際科技競爭面前,如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去,一味靠技術(shù)引進(jìn),就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面。

③提高科技創(chuàng)新能力,首要的是提高教育創(chuàng)新能力。

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為什么要實(shí)施科教興國戰(zhàn)略?

(1)當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和人類生活的各個(gè)領(lǐng)域?茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

(2)中國的發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。從整體上看,我們與發(fā)達(dá)國家在科技方面存在相當(dāng)大的差距,面臨發(fā)達(dá)國家在科技方面占優(yōu)勢的壓力。要迅速提高我國的生產(chǎn)力水平,縮小與發(fā)達(dá)國家的差距,必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)。

(3)當(dāng)今世界,各國之間激烈的經(jīng)濟(jì)和科技競爭,歸根到底是教育和人才的競爭。從一定的意義上說,教育決定一個(gè)國家和民族的未來,是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。

(4)只有把教育搞上去,才能化人口大國為人才強(qiáng)國,化人口壓力為人才優(yōu)勢。才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì),增強(qiáng)我國的綜合國力。

(5)我國提出了實(shí)施科教興國戰(zhàn)略決策,這是實(shí)現(xiàn)我國生產(chǎn)力迅速發(fā)展和社會全面進(jìn)步的必然要求

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為把中學(xué)生培養(yǎng)成為創(chuàng)新型人才,你有什么好建議?

國家社會:

①實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,真正把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位。

②實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,抓好人才的培養(yǎng),提高青年人的創(chuàng)新能力。

③國家和各級政府要加大對科技和教育的投入。

④建立國家科技獎(jiǎng)勵(lì)制度,重獎(jiǎng)有突出貢獻(xiàn)的科技人員。

⑤堅(jiān)持對外開放,引進(jìn)外國先進(jìn)技術(shù),結(jié)合我國的國情和實(shí)際加以創(chuàng)新。

中學(xué)生:

①應(yīng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為創(chuàng)新打下牢固的知識基礎(chǔ)。

②積極參加社會實(shí)踐,善于思考,大膽想象。

③養(yǎng)成勤動腦、勤動手的好習(xí)慣、勤于實(shí)踐;

④要勇于質(zhì)疑,敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn),向權(quán)威挑戰(zhàn),樹立“敢為人先”的精神。

⑤提高觀察能力和創(chuàng)造性思維、把創(chuàng)新熱情與科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,努力做到有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所前進(jìn)。

⑥培養(yǎng)自主探究的學(xué)習(xí)能力;

⑦拓寬思維,多角度思考問題;

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三 課堂訓(xùn)練

一 選擇題

(不定項(xiàng))2010年1月8日,引人注目的年度國家最高科技獎(jiǎng)在京揭曉。師昌緒院士和王振義院士共同獲此殊榮。這一事例(   )

A. 蘊(yùn)涵著科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的觀點(diǎn)

B. 符合允許一部分人先富起來

C.體現(xiàn)了黨和政府尊重知識尊重人才的方針

D. 有利于推動科教興國戰(zhàn)略的實(shí)施

2. 在尖端科技的掌握和創(chuàng)新方面,我國已經(jīng)建立起堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在一些重要領(lǐng)域已走到世界的前如①正負(fù)電子對撞機(jī)②銀河超級計(jì)算機(jī)③“神舟”七號發(fā)射成功④成功舉辦2010上海世博會 

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D.①②③④     

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二  辨析題

5.思想品德課上,同學(xué)們就如何改變我國目前科技落后的狀況,縮小差距,趕超世界發(fā)達(dá)國家展開討論,

同學(xué)甲:我們主要應(yīng)該引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù),這樣可以節(jié)約時(shí)間和金錢;

同學(xué)乙:我們主要應(yīng)該依靠自己創(chuàng)新,因?yàn)闆]有創(chuàng)新就只能跟在別人后邊。

你同意誰的觀點(diǎn)?請結(jié)合思想品德課的有關(guān)觀點(diǎn)說明理由。

答案:同意乙的觀點(diǎn)。

因?yàn)閯?chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。科學(xué)技術(shù)的本質(zhì)就是創(chuàng)新。

我國是一個(gè)發(fā)展中國家,為提高科技的整體水平,盡快縮小與發(fā)達(dá)國家的差距,引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)無疑是一個(gè)重要的途徑。但是,要想真正縮小差距,趕超發(fā)達(dá)國家,關(guān)鍵是靠創(chuàng)新。因?yàn)橹挥邪芽萍歼M(jìn)步的基點(diǎn)放在增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力和持續(xù)創(chuàng)新能力上,才能實(shí)現(xiàn)我國科學(xué)技術(shù)跨越式發(fā)展,真正掌握發(fā)展的主動權(quán)。

沒有創(chuàng)新,就要受制于人,沒有創(chuàng)新,就不可能趕超發(fā)達(dá)國家。

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下列等式說明了什么?

人口-教育=沉重的包袱 

人口+教育=豐富的資源

說明:

①只有把教育搞上去,才能化人口大國為人才強(qiáng)國,化人口壓力為人才優(yōu)勢。

②才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì),增強(qiáng)我國的綜合國力。

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