《獨立自主的和平外交》國防建設(shè)與外交成就PPT課件
學(xué)習(xí)目標(biāo)
知識目標(biāo)：掌握獨立自主的和平外交政策，和平共處五項原則，萬隆會議“求同存異”的方針。周恩來在新中國成立初期的外交活動。
能力目標(biāo)：通過對和平共處五項原則形成過程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解新中國外交走向成熟的過程。
情感目標(biāo)：體會周恩來作為新中國外交家的風(fēng)范和貢獻(xiàn)。
教材分析
1.和平共處五項原則
2.周恩來出席萬隆會議
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自學(xué)導(dǎo)航
一、和平共處五項原則
背景：
1、新中國成立后，奉行_________的和平外交政策。
2、新中國建立的第一年就與_____等17個國家建立外交關(guān)系。
提出： _____年底，周恩來接見_____代表團(tuán)時首次提出。
內(nèi)容：互相尊重 _________、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、_________、 和平共處。
影響：在國際上產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，成為處理國與國之間關(guān)系的_________。
二、萬隆會議
召開：_____年，在印度尼西亞的萬隆舉行。
性質(zhì)：第一次沒有_________國家參加的亞非國際會議。
意義：周恩來提出“_________”的方針，促進(jìn)了會議的圓滿成功，也促進(jìn)了中國同亞非各國的團(tuán)結(jié)與合作。
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和平共處五項原則的內(nèi)容和作用？
內(nèi)容：互相尊重領(lǐng)土主權(quán)、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互惠、和平共處。
作用：和平共處五項原則在國際上產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，被世界上越來越多的國家所接受，成為處理國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則。
歷史再現(xiàn)
A國發(fā)言人：我認(rèn)為當(dāng)今世界上存在著一股擾亂和平和諧的國際性勢力，就是共產(chǎn)主義，共產(chǎn)黨已經(jīng)創(chuàng)造了一種“新形式的殖民主義”，我們要號召非共產(chǎn)黨國家認(rèn)真對待共產(chǎn)主義危險的嚴(yán)重性。
B國發(fā)言人：我認(rèn)為：臺灣應(yīng)成為一個獨立國家，將臺灣置于聯(lián)合國或者亞洲國家的共同托管之下。要向反對西方殖民主義一樣反對蘇聯(lián)殖民主義。
C國發(fā)言人：我認(rèn)為：亞非人民當(dāng)前的任務(wù)不是反對殖民主義、爭取獨立，而是同美國聯(lián)合起來，反對共產(chǎn)主義。
D國發(fā)言人：我認(rèn)為：中國成立傣族自治區(qū)使我們泰國受到顛覆活動的威脅。中國“沒有宗教自由”，“利用國外1000多萬華僑的雙重國籍搞顛覆活動” 。
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評價周恩來
周恩來同志是偉大的馬克思主義者，黨和國家主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，中國人民解放軍主要創(chuàng)建人之一，偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家和外交家。
周恩來同志的一生是輝煌的一生。他為中國人民解放事業(yè)和社會主義事業(yè)建樹的卓著功勛，他崇高的精神和人格，豐碑似地屹立在中國共產(chǎn)黨和中華民族的歷史上，深深地銘刻在中國各族人民的心里。
課堂訓(xùn)練
1.周恩來說：“中國的反動分子在外交上一貫是神經(jīng)衰弱，怕帝國主義的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凱、國民黨的蔣介石，哪一個不是跪在地上辦外交呢？中國100年來的外交史是一部屈辱的外交史。我們不學(xué)他們。”新中國成立之初“我們不學(xué)他們”的突出表現(xiàn)是( )
A.采取妥協(xié)退讓的外交政策
B.采取獨立自主的和平外交政策
C.采取明哲保身的外交方針
D.采取“求同存異”的外交方針
2.(2010·龍巖中考)和平共處五項原則已經(jīng)成為國際社會公認(rèn)的處理國際關(guān)系的準(zhǔn)則，它不包括( )
A.互不侵犯 B.平等互惠
C.和平共處 D.和平與發(fā)展
3.新中國成立后，我國外交政策不斷走向成熟，并于20世紀(jì)50年代最終有了自己的外交“定海神針”。材料中的“定海神針”是指( )
A.“一邊倒”的政策
B.和平共處五項原則
C.結(jié)盟的外交政策
D.“不結(jié)盟”的外交政策
4.（2010·濱州學(xué)業(yè)考試）一位美國記者評論周恩來在某次重大會議中的作用時說：“周恩來并不打算改變?nèi)魏我粋�堅持反共立場的領(lǐng)導(dǎo)人的態(tài)度，但是他改變了會議的航向。”該會議是（ ）
A.日內(nèi)瓦會議 B.萬隆會議
C.第26屆聯(lián)合國大會 D.上海APEC會議
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(1)和平解決‗‗‗‗‗‗‗‗，標(biāo)志著國共第二次合作的初步形成。
(2)參與了重慶談判，揭穿了蔣介石‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗的陰謀。
(3)新中國成立，擔(dān)任政務(wù)院‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗。為中國歷史揭開新的篇章。
(4)提出‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗。在國際社會產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。
(5)出席萬隆會議。提出“‗‗‗‗‗‗‗‗”的方針，推動會議取得圓滿成功。
想一下“求同存異”在我們平常的生活中適用嗎？實際上它存在著什么道理？
“求同存異”實際上包含了寬容、謙虛、彼此理解、互相尊重的內(nèi)涵。
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