《和同為一家》繁榮與開放的社會(huì)PPT課件3
自學(xué)提綱
（1）隋唐之際北方少數(shù)民族中，漠南地區(qū)的____最為強(qiáng)大。_____即位后，派大軍一舉掃平它。唐朝在那里設(shè)立______。在唐朝開明政策的感召下，西北各部首領(lǐng)紛紛來_____朝見唐朝皇帝，尊稱唐太宗為______。
（2）吐蕃很早就居住在_______一帶。是今天______的祖先。_______是吐蕃歷史上杰出的政治家，在他做贊普期間，漢藏之間的交往有了很大的發(fā)展，他曾多次派使者去唐朝求婚，唐太宗答應(yīng)把________嫁給他。唐中宗時(shí)，________出嫁吐蕃贊普_________。唐玄宗時(shí)，尺帶珠丹上表自稱“外甥”，與唐“____________”
（3）唐朝時(shí)在今天云南_______分布著六個(gè)部落——______。南詔就是最南部的，南詔首領(lǐng)_______在唐朝的支持下，逐步統(tǒng)一了六詔。被______冊封為云南王。南詔對(duì)我國_______的開發(fā)做出了很大的貢獻(xiàn)。
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唐朝邊疆這么多少數(shù)民族，如果唐朝不解決民族問題的話，肯定對(duì)唐朝統(tǒng)治不利。假設(shè)唐太宗請(qǐng)你出謀劃策，處理這一問題，你怎么辦？
回答：
A：出兵消滅周邊少數(shù)民族。
B：我反對(duì)這種做法，因?yàn)槲淞茈y平民心，應(yīng)該采取安撫政策。
C：應(yīng)該用和親政策，就像漢代昭君嫁給匈奴單于一樣。
D：我覺得應(yīng)該區(qū)別對(duì)待。對(duì)有威脅的少數(shù)民族應(yīng)當(dāng)出兵打擊，對(duì)那些比較小的民族應(yīng)當(dāng)主動(dòng)和它交往，給它們一些幫助，它們就不會(huì)反對(duì)唐朝。……
小組內(nèi)討論交流
1.唐朝對(duì)東突厥采取哪些政策？
唐朝為什么要用突厥貴族而不用漢人進(jìn)行管理？
2.解釋“天可汗”的含義，“天可汗” 指的是誰？
他為什么能得到少數(shù)民族的擁戴？
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小組內(nèi)交流討論
（任選其一，小組討論）
（1）松贊干布對(duì)吐蕃作出了哪些貢獻(xiàn)？他為什么多次向唐朝求婚？假如你是文成公主，你愿意遠(yuǎn)嫁吐蕃嗎
（2）假如你是陪同文成公主入藏的總管，你能幫文成公主做哪些有利于吐蕃的事？幾年后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)吐蕃人民的生活發(fā)生了哪些變化？
（3）你能評(píng)價(jià)文成公主嗎？
評(píng)價(jià)參考：
文成公主知書達(dá)禮，不避艱險(xiǎn)，遠(yuǎn)嫁吐蕃，給吐蕃人民帶來了巨大變化和進(jìn)步，為促進(jìn)唐蕃間經(jīng)濟(jì)文化的交流，增進(jìn)漢藏兩族人民親密、友好、合作的關(guān)系，作出了歷史性的貢獻(xiàn)。人民很尊敬她，感激她，為此專門建造了大昭寺和布達(dá)拉宮，并雕刻塑像紀(jì)念她，至今還拜祭她。
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文成公主之后，唐和吐蕃還有哪些友好交往？
唐中宗時(shí)，金城公主嫁給尺帶珠丹
唐玄宗時(shí)，尺帶珠丹上書稱：吐蕃與唐“和同為一家”
唐穆宗時(shí)，唐蕃兩個(gè)政權(quán)相約盟誓互不侵犯
課后延伸
當(dāng)堂背誦各相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
通過想像，寫一篇文成公主入藏途中的日記。
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