《七月的天山》PPT課件9
生字學(xué)習(xí)
緞 綢緞 澗 山澗
俯 俯身 皚 皚皚白雪
蹄 馬蹄 濺 飛濺
延 延長 鞍 馬鞍
1.體會作者通過記敘游覽天山的見聞所流露出來的熱愛祖國、熱愛新生活的深厚感情。
2.學(xué)習(xí)抓住景物特點(diǎn),按照一定的表達(dá)順序?qū)懢盃钗锏姆椒,體會課文精當(dāng)、華麗的語言特色,揣摩文中比喻、襯托等修辭方法。
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天山簡介
天山是亞洲中部的大山系,橫貫新疆中部,西端伸入哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦,全長2500千米,寬250~300千米。平均海拔約5000米,最高峰托木爾峰海拔為7435.3米,峰頂白雪皚皚。天山博格達(dá)峰上的積雪終年不化,人們叫它“雪海”。在博格達(dá)峰的山腰上,有一個名叫“天池”的湖泊,海拔1900米,深約90米。池中的水都是冰雪融化而成,清澈透明,像一面大鏡子。潔白的雪峰,翠綠的云杉倒映湖中,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。相傳3000多年前周朝的天子來到這里,王母娘娘就在這里設(shè)蟠桃宴招待他,因而古稱“瑤池”。現(xiàn)在這里已成為著名的旅游勝地。
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閱讀課文,想想文中主要描寫了哪些景物,它們有什么特點(diǎn)。如果有興趣,還可以把自己喜歡的優(yōu)美語句摘抄下來。
(1)課文是按照什么順序來寫的?找出課文的脈絡(luò)句,即地點(diǎn)變換的句子讀一讀。
(觀察點(diǎn)的移動,由山外到山里。)
(“進(jìn)入天山”“再往里走”“走進(jìn)天山深處”)這些句子表示空間的轉(zhuǎn)換,順序從山的外圍寫到山的深處。
(2)全班朗讀課文第二自然段思考;
課文描寫了哪些景物?主要采用什么方法寫的?
(3)學(xué)習(xí)第三段。
思考交流:這段抓住天山的原始森林的哪些特點(diǎn)來寫的?
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細(xì)品語言文字,小結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1.課文主要是由外到里,由高到低。表現(xiàn)方法主要運(yùn)用襯托和比喻。
2.從描寫景物形態(tài)、描繪聲音、描繪動態(tài)、描繪色彩、描繪感覺上去找比喻句、體會精妙之處。
3.積累自己喜歡的字詞和句子。
4.課外閱讀《天山景物記》。
拓展練習(xí)
小練筆:練習(xí)寫景狀物作文,要求寫一段特定環(huán)境下的景色,如校園的早晨、公園的景物、節(jié)日的夜晚等,能抓住景物的特征,安排明確的線索,采用合理的順序和即景抒情。
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