《平行四邊形的認識》平行四邊形的初步認識PPT課件
學習要求
1、能夠從具體實物或圖形中識別出哪個是平行四邊形，在自己的生活中尋找和發(fā)現(xiàn)平行四邊形。
2、通過觀察、測量和動手操作，初步掌握平行四邊形的特征，了解平行四邊形與長方形、正方形的相同點和不同點及關系。會在方格紙上畫平行四邊形。
3、培養(yǎng)觀察能力、動手操作能力，發(fā)展空間觀念。
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在我們生活中還經常會看到這樣一些圖形：
請仔細觀察上面畫的籬笆、盆景、升降機、防盜門這些物體上的圖形。
做一做:
準備兩根同樣長的小棒和兩根同樣短的小棒,把長度相等的兩根作為對邊，釘成一個長方形。然后用手捏住相對的兩個角，向相反的方向拉動，邊拉動，邊看它拉成的是什么圖形。
兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。
想一想長方形、正方形對邊平行嗎?
根據(jù)這條性質想一想長方形、正方形與平行四邊形的包含關系。
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小結：
平行四邊形的邊有什么特點？
平行四邊形的對邊平行且相等，四個角不一定是直角。
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