《永不凋謝的玫瑰》PPT課件4
教學(xué)目標(biāo)
(1) .學(xué)會(huì)本課生字和新詞。朗讀課文 , 說(shuō)說(shuō)課文主要講了一件什么事，明白小女孩摘花的原因。
(2). 理解校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)小女孩的原因 , 體會(huì)小女孩和校長(zhǎng)的美好、善良的心靈。
教學(xué)重難點(diǎn)
三年級(jí)應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣 , 養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。因此 , 本課的教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)生字及相關(guān)詞語(yǔ) , 端正、美觀(guān)地書(shū)寫(xiě)生字。孩子畢竟年齡較小 , 對(duì)文章體會(huì)不深 . 所以 , 我把“有感情朗讀課文 , 體會(huì)重點(diǎn)詞句，學(xué)會(huì)做一個(gè)善良 , 有愛(ài)心的人”立為本課的教學(xué)難點(diǎn)。
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教學(xué)教法學(xué)法
我采用情境教學(xué)法，通過(guò)幻燈片的直觀(guān)演示，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的興趣，突破重難點(diǎn)。
在學(xué)法方面通過(guò)動(dòng)作演示、理解重點(diǎn)詞語(yǔ)，感情朗讀，讓學(xué)生讀中體會(huì)句子所表達(dá)的感情。
教學(xué)過(guò)程
(1).聽(tīng)寫(xiě)生字、詞語(yǔ)，導(dǎo)入新課。
(2).板書(shū)課題，對(duì)課題質(zhì)疑，“永不凋謝的玫瑰”指的是什么？學(xué)生用自己喜歡的方式朗讀課文，加深對(duì)課文內(nèi)容的理解。
(3).精讀課文 把重點(diǎn)句子作為突破口，讓學(xué)生體會(huì)和感悟，理解小姑娘純潔、善良、美好的心靈，明白為什么校長(zhǎng)不但沒(méi)有批評(píng)她，反而獎(jiǎng)勵(lì)了她。
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課外拓展
愛(ài)是人世間一個(gè)永恒的話(huà)題，在我們身邊有許多的愛(ài)，讓孩子舉實(shí)際生活中愛(ài)的例子，出示圖片讓學(xué)生欣賞，具有美好心靈的人。
小結(jié)
是呀，孩子們，只要人人心中充滿(mǎn)愛(ài)，每天都能聞到玫瑰的芳香，我們就生活在“花”的海洋。相信，我們祖國(guó)的大花園里，每天都盛開(kāi)著許多永不凋謝的玫瑰。
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