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《青海高原一株柳》PPT課件5

《青海高原一株柳》PPT課件5 詳細介紹:

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《青海高原一株柳》PPT課件5

這株柳樹大約有兩合抱粗,濃密的樹葉覆蓋出百十余平方米的樹陰。樹干和樹枝呈現(xiàn)出生鐵鐵錠的色澤,粗實而堅硬。葉子如此之綠,綠得蒼郁,綠得深沉,自然使人感到高寒和缺水對生命顏色的獨特鍛鑄。它巍巍然撐立在高原之上,給人以生命偉力的強大感召。

學(xué)生反饋

(1)“干旱和寒冷絕不寬容任何一條綠色的生命活到一歲。” 

是啊,環(huán)境是多么惡劣,青海高原是青藏高原的一部分,被稱為世界屋脊,它平均海拔三千米以上,在青海高原,有的地方夏秋兩季連續(xù)干旱,一滴雨也不下,年平均氣溫很低,最冷的時候達到零下二十多度。在這樣的環(huán)境中,這株柳樹竟然活了下來,真是一個奇跡! 

(2)它無疑經(jīng)受過一次又一次摧毀,卻能夠一回又一回起死回生。 

從“一次又一次,一回又一回”你體會到了什么? 

讓我們用贊美的語氣再來讀一讀第五自然段。 

... ... ...

拓展延伸

思考:

課題是《青海高原一株柳》,作者為什么又用大量的筆墨寫到家鄉(xiāng)灞河的柳呢?

自由讀課文第八節(jié),說說你是怎樣理解“同是一株柳……相差何遠”這句話的?

(1)平原和水邊的柳樹生活的道路和命運又是怎樣?

(2)這株柳樹的生活道路和命運又是怎樣?

... ... ...

課文總結(jié)

這篇課文的題目是《青海高原一株柳》,作者借柳樹來贊美具有這種精神的人,我相信學(xué)了這篇課文之后,同學(xué)們一定會在自己的心中種下這株柳樹。 

練一練

填空:

①(     )只有百分之一的希望,我們(     )要付出百分之百的努力! 

②(      )扼住命運咽喉的人,(       )能創(chuàng)造生命的奇跡! 

③(      )遇到怎樣的困難,我們(      )要勇敢面對,成為生活的強者! 

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