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《盲孩子和他的影子》PPT課件3

《盲孩子和他的影子》PPT課件3 詳細介紹:

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《盲孩子和他的影子》PPT課件3

學(xué)習(xí)目標

知識與能力目標:

培養(yǎng)朗讀能力,讀出語氣、節(jié)奏、情感。

過程與方法目標: 

品味文章的美點:美的語言、美的意境、美的情感、美的主題。

情感態(tài)度與價值觀目標: 

感受愛的力量,體會人間處處有愛的真諦。

... ... ...

作家簡介

金波,原名王金波,中國著名兒童文學(xué)作家。1935年7月出生于北京,祖籍河北冀縣(現(xiàn)冀州市)。中國作家協(xié)會兒童文學(xué)委員會委員,北京市作家協(xié)會理事,兒童文學(xué)創(chuàng)作委員會主任。

課文講解

文章主題

(1)對于像盲孩子一樣孤單弱小的人,我們應(yīng)該關(guān)愛他們,這樣他們才會感受到生活的光明和美好。

(2)在盲孩子獲得光明的同時,影子也獲得了生命,變成了一美麗的孩子,這說明,給別人帶來幸福,自己也能得到幸福。

節(jié)奏感強。如“話音剛落,一聲霹靂炸響,風(fēng)夾著雨,雨帶著風(fēng)來了。” “他們走過泥濘的曠野,踏上小路,走向家中。” 

含蓄,有象征意義。如“我從陽光里來,也從月光里來,還從燈光里來。” “光明是我的母親。是她讓我來到你身邊陪伴著你的。”“他倆說,我們都是光明的孩子。” 

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研討與練習(xí)答案

一、提示:本題主要幫助學(xué)生準確深入的理解童話主旨,鼓勵學(xué)生多角度思考。本題答案詳見課文講解。

二、分角色朗讀,激發(fā)學(xué)生的想象,使每個學(xué)生心理再現(xiàn)文章所展現(xiàn)的畫面形象。

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