部編版四年級語文上冊《寫觀察日記》PPT下載(第1課時)，共26頁。
多角度，多感官，連續(xù)細致的觀察才能把事物觀察得更清楚、更準確。
選有突出變化的那幾天，把這幾天在觀察記錄的基礎(chǔ)上豐富細化成日記，形成連續(xù)觀察。同時，為了讓別人看清楚觀察的過程，日記中有時要交代必要的觀察時間。
觀察記錄更簡潔，用簡練的話記錄下觀察對象的變化。日記內(nèi)容更具體，它是用日記的形式，詳細寫出觀察對象的變化，抓住事物的特征。
觀察日記還可以詳細地記錄作者當時的想法和心情。
觀察日記讀起來比觀察記錄更有意思，因為它的語言更有趣。不像觀察記錄只是單一的記錄過程。
1．觀察日記的格式是先寫日期，再寫正文。
2．主要是記錄觀察對象的變化，可以寫觀察的過程，觀察者當時的想法和心情，還可以附上圖畫或照片。
3．日記中有時要交代必要的觀察時間：“經(jīng)過三天的等待”、“漫長的一周過去了”、也可用上表示順序的詞語“剛才”、“之前”、“然后”……把觀察的過程銜接起來。
作業(yè)：
1．整理觀察記錄，按習作提示要求完成觀察日記。
2．反復讀讀，用修改符號修改錯字和病句。
3．對照評價標準進行自我評價。
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