《面積的含義》長方形和正方形的面積PPT課件2
學習目標
1、通過觀察、實際操作等活動認識面積的含義，初步學會比較物體表面和平面圖形的大小。
2、在學習的活動中，體會數(shù)學與生活的聯(lián)系，鍛煉數(shù)學思考能力，發(fā)展空間觀念，激發(fā)進一步學習和探索的興趣。
同學們和老師一起摸一摸課本的封面和課桌的面，邊摸邊感受。課本的封面和課桌的面是怎樣的？
課桌的面和課本的封面都是平的，光滑的。
再和老師一起摸一摸課本的封面。
請一學生來前面摸一摸黑板的面，要求很快摸完黑板上的每一塊地方，你行嗎？為什么？
... ... ...
物體的表面或封閉圖形的大小，就是它們的面積。
下面各圖形哪個有面積？它的面積指的是哪部分？
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