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《壺口瀑布》PPT教學(xué)課件(第2課時(shí))

《壺口瀑布》PPT教學(xué)課件(第2課時(shí)) 詳細(xì)介紹:

《壺口瀑布》PPT教學(xué)課件(第2課時(shí)) 《壺口瀑布》PPT教學(xué)課件(第2課時(shí))

部編版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《壺口瀑布》PPT教學(xué)課件(第2課時(shí)),共22頁(yè)。

學(xué)習(xí)情境

上節(jié)課,我們通過(guò)朗讀,重點(diǎn)感受了壺口瀑布的壯闊氣勢(shì),了解了作者游覽過(guò)程中黃河的特點(diǎn)。李白有詩(shī)云:“君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”,而最能體現(xiàn)黃河奔騰氣勢(shì)的,莫過(guò)于壺口瀑布了,讓我們繼續(xù)品讀課文,領(lǐng)略壺口瀑布的磅礴氣勢(shì)。

課文研討

繼續(xù)品讀3、4、5自然段

1、作者第二次到壺口看黃河是在枯水季節(jié)。當(dāng)狹窄的壺口容不下黃河排排涌來(lái)的河水時(shí),有什么奇特的景象發(fā)生了?

簡(jiǎn)直如一卷鋼板出軋,的確有那種凝重,那種猛烈。

此句運(yùn)用了比喻的修辭手法,形象生動(dòng)地突出了河水凝重、猛烈的特點(diǎn),有陽(yáng)剛力量之美。

2、作者第二次在壺口見到黃河,對(duì)它產(chǎn)生了不同于前次的感受,他想到了什么?

黃河既有令人震撼的剛強(qiáng)的一面,也有如歌如畫的柔美的一面。

用一個(gè)成語(yǔ)概括,可以稱之為?

剛?cè)岵?jì)

從壺口瀑布中,你得到了怎樣的啟示?對(duì)你今后的人生有何啟迪呢?

明確道理,談一談學(xué)習(xí)文章后的啟示:

作者寫壺口瀑布不僅僅在寫黃河之水,更是在寫一種哲理,一種百折不撓,自強(qiáng)不息的民族精神。壺口瀑布雄壯渾厚、博大的氣勢(shì)給人一種鼓舞,一種力量,使我們懂得要以一種積極向上,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神去面對(duì)人生。

課堂小結(jié)

《壺口瀑布》是一篇借景抒情的游記散文。作者梁衡用形象生動(dòng)的語(yǔ)言,細(xì)致地描繪了壺口瀑布磅礴、雄壯的氣勢(shì)。從黃河的“挾而不服”、“壓而不彎”、“勇往直前”的精神中,賦予了黃河一種無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)往不勝,堅(jiān)韌剛強(qiáng)的民族精神。

黃河是中華民族的母親河,黃河的性格也正是中華民族的性格。黃河在壺口將其偉力淋漓盡致地展現(xiàn)了出來(lái)。“黃河博大寬厚,柔中有剛;挾而不服,壓而不彎;不平則呼,遇強(qiáng)則抗;死地必生,勇往直前。”作者贊美黃河,正是贊美中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的精神。

......

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