《燕子》PPT課件9
復(fù)習(xí)生字
俊俏 湊成 吹拂 增添
掠過 偶爾 沾水 蕩漾
五線譜 小燕子 聚攏 稻田
尾尖 一圈 飛倦 音符
演奏 贊歌
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課文寫了些什么？每個自然段的大意是什么？
第一段：寫燕子的外形美。
第二段：描寫春之美。
第三段：描寫燕子的飛行美。
第四段：描寫燕子的歇息美。
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學(xué)了本課，你有何感受？
喜愛活潑可愛的燕子，熱愛光彩奪目的春天。
愛護(hù)鳥——人類的朋友，保護(hù)大自然。
總結(jié)全文
本文從燕子的外形，寫到燕子在春天里飛來了，接著從燕子飛行的美，又寫到燕子歇息的美。
春天是美的，燕子也是美的。春天因為有了燕子更有生機，而燕子因為有了春天的襯托，又顯得更可愛。抒發(fā)了作者對春天的熱愛，對燕子的喜愛之情。
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作業(yè)：
有感情地朗讀課文，背誦課文。
把你喜歡的句子摘抄在筆記本上。
模仿課文的第一自然段來描寫你喜歡的一種動植物。
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