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《爸爸帶我去爬樹》PPT課件3

《爸爸帶我去爬樹》PPT課件3 詳細(xì)介紹:

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《爸爸帶我去爬樹》PPT課件3

第一棵樹:

這些樹有五六米高呢,樹身比我的大腿還粗,雖然有許多皺,但還是挺光滑的。

第二棵樹:

我早就看見田野里的那一棵巨大的老樹,它有幾十米高,樹冠伸開,足有一個(gè)小公園那么多的綠色樹葉。這棵大樹的樹干可就不得了,我們走近一看,它下面最粗的地方連爸爸伸手都抱不攏,上面也有爸爸的腰身那么粗,這樹的枝干鐵硬,但扭來扭去,卷來卷去,活像是蒼老的龍和蛇一樣!

... ... ...

默讀課文:

1.劃出“我” 兩次爬樹的語(yǔ)句,對(duì)比著閱讀,談?wù)勛约旱陌l(fā)現(xiàn)。

【提示:“我”第一次爬樹的句子在6、8、9自然段中;第二次爬樹的句子在第17自然段中!

2.將“我”的爬樹和爸爸的爬樹對(duì)比著閱讀,談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

【提示:爸爸先后兩次爬樹的句子分別在第11、17自然段中】

... ... ...

人在樹上真的很快樂。

人在樹上真的很舒服。 

默讀課文1-20自然段,找出課文中寫“很快樂、很舒服”的句子用心體會(huì),并想想我為什么會(huì)有這樣的“快樂、舒服”?

我慢慢地爬,常常緊伏在樹身上一動(dòng)不動(dòng),等力氣有了再爬。不知怎么的,我越來越覺得身子底下的樹干很親切似的,我貼著它,抱著它,抓著它,好像是一個(gè)可以信賴的朋友;有時(shí),還會(huì)覺得它是活的,而且很溫暖,不像爬鐵管那樣令人發(fā)抖。抱著大樹,我又感到自己是一只動(dòng)物,我是一條小蜥蜴,爸爸是一只大猿猴。 

提示:讀書要注意前后聯(lián)系,同樣寫爬樹,這一次與第一次有什么不同?作者是怎樣表達(dá)出來的?用心讀讀,仔細(xì)體會(huì)。

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