教科版三年級科學(xué)下冊《我們的“過山車”》PPT課件下載，共23頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
工程設(shè)計的基本步驟包括明確問題、確定方案、設(shè)計制作、改進完善等。
根據(jù)已有材料，針對“過山車”的設(shè)計要求，按照工程設(shè)計的基本步驟完成指定的任務(wù)。
對自己小組或他人設(shè)計的想法、模型等提出改進建議，在制作過程中及完成后進行相應(yīng)的測試和調(diào)整。
愿意跟同伴合作探究完成指定任務(wù)，并樂于反思和改進，體驗設(shè)計產(chǎn)品的成就感。
仔細閱讀設(shè)計圖樣例，思考“過山車”軌道設(shè)計圖需要關(guān)注哪些內(nèi)容？
（1）清楚標(biāo)注起點和終點，可以用箭頭和文字相結(jié)合的方式。
（2）整個軌道路線應(yīng)該保持封閉和連續(xù)。
（3）沿著空白設(shè)計圖紙上的格子繪制直道，彎道用弧線表示。
（4）上下層路線，用重疊時位于下層的路線使用虛線，并配上文字說明。
（5）設(shè)計圖不要過于復(fù)雜，以免后續(xù)的拼搭難以完成。
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