部編版七年級語文下冊《土地的誓言》PPT精品免費課件，共30頁。
端木蕻良
原名曹京平 (曹漢文)，遼寧省昌圖縣人。
1928年入天津南開中學讀書。九一八后，因組織“抗日救國團”，被學校除名。1932年考入清華大學歷史系，同年加入“左聯(lián)”，發(fā)表小說《母親》。1933年開始創(chuàng)作長篇小說《科爾沁旗草原》，1935年完成，成為三十年代東北作家群產(chǎn)生重要影響的力作之一。
“由于當時特定的歷史背景，曹漢文為了掩人耳目，避免遭到迫害，所以給自己取了這樣一個‘既不被人猜疑，又讓人難以模仿’的名字。于是，用了‘端木’這個復姓，又把他印象很深的東北紅高粱中的‘紅粱’移作名字。這樣他的名字就成了‘端木紅粱’�？墒�，他當時身處白色恐怖之中，公開使用‘紅’字，很容易招來嫌疑。所以，他靈機一動，就將‘端木紅粱’中的‘紅’字改為‘蕻’了。但是‘端木蕻粱’又不像人名，就又把‘粱’改作了‘良’。這樣‘端木蕻良’就成了曹漢文的筆名。”
朗讀課文，梳理結構
第一部分（1）：思憶故鄉(xiāng)。“我”常常想起關東原野上的一切，“我”時時聽見故鄉(xiāng)的呼喚，“我”的內心為之熱血沸騰。
第二部分（2）：發(fā)出誓言。故鄉(xiāng)美好的生活令“我”魂牽夢繞，“我”發(fā)誓要為故鄉(xiāng)的解放而戰(zhàn)斗。
作者為什么要將上述這些東北特有的景物密集的排列在一起呢？
選擇有特色、有意味的景象組成疊印的一個有一個畫面，運用比喻、擬人、排比的修辭，從視覺、聽覺、嗅覺等角度描繪了家鄉(xiāng)的美麗景象，加大了信息容量，對讀者造成沖擊力和感染力。
強烈地表達了作者對家鄉(xiāng)的熱愛、贊美和思念之情。
品味語言 體會情感
我要回到她的身邊，我答應過我一定會回去。為了她，我愿付出一切。我必須看見一個更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前——或者我的墳前，而我將用我的淚水，洗去她的一切污穢和恥辱。
這是一篇抒情散文，強烈的抒情性是這類文體的主要特征。
你覺得最能體現(xiàn)作者深深眷戀土地的句子是哪一句？勾畫出來，讀一讀。
對于廣大的關東原野，我心里懷著熾痛的熱愛。我無時無刻不聽見她呼喚我的名字，我無時無刻不聽見她召喚我回去。
“無時無刻不聽見”，雙重否定句+反復，更突出了作者對土地的思戀之情。
擬人手法，移情于物。寫故鄉(xiāng)對自己的召喚，實際上作者想表達自己思念家鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)令自己魂牽夢縈，深刻揭示出故鄉(xiāng)和自己的默契。這樣寫可以使得感情更加濃烈真摯。
我有時把手放在我的胸膛上，我知道我的心還是跳動的，我的心還在噴涌著熱血，因為我常常感到它在泛濫著一種熱情。
“泛濫”本義是“江河湖泊的水溢出，四處流淌”，又引申為“思想、事物到處擴散”。
作者的心情正如決堤之水不可遏抑地向四下泛濫奔流，作者那激憤狂放的心情用“泛濫”來形容，較之用“澎湃”“涌動”等詞語更多了幾分野性和難以駕馭的力量。
課堂總結
本文是一篇抒情散文，作者用詩一般的語言描繪了淪喪故土昔日的美麗、豐饒及自己在故鄉(xiāng)的成長足跡，抒發(fā)了對國土淪喪的壓抑之感和對故土的眷戀之情，發(fā)出了為解放故鄉(xiāng)而戰(zhàn)斗的誓言。
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