部編版四年級語文下冊《海上日出》PPT課件(第2課時),共27頁。
互動課堂
默讀課文,思考:作者寫出了海上日出的哪些變化?圈畫關(guān)鍵詞句。
晴天時
天空還是一片淺藍,顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞,慢慢地在擴大它的范圍,加強它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來了,便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。
太陽快要升起來之前,天空的變化很美。
果然,過了一會兒,在那個地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉,紅是真紅,卻沒有亮光。
太陽剛出來的時候,光線柔和。
作者通過顏色、光亮、位置等方面的變化把日出的過程寫清楚了,讓我們感受到了海上日出景象的神奇、壯麗。
借助關(guān)鍵語句,思考:作者是按什么順序?qū)懞I先粘龅木跋蟮模?/p>
早晨太陽變化的順序
結(jié)尾的反問句有什么作用?
文章結(jié)尾作者用反問句發(fā)出贊嘆:既贊嘆雄偉奇麗的自然景觀,更贊嘆紅日的光明及其偉大的力量,引發(fā)讀者共鳴,表達了對海上日出這一壯觀景象的贊美和對光明的追求。
主題概括
本文按照早晨太陽變化的順序,記敘了作者坐船在海上觀看日出的情景,依次描寫晴朗天氣的日出和天邊有云情況下的日出,表達了對這一自然奇觀的喜愛之情。
課后作業(yè)
作者筆下的海上日出輝煌、壯觀!有興趣的同學可以去看看日出,結(jié)合自己的體會,說說課文描寫日出的精彩之處,和同學交流。
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