五年級音樂下冊《我是中國人》PPT免費課件，共14頁。
聆聽歌曲：
這首歌曲的情緒是怎么樣的？
歌曲具有什么特點？
跟老師字正腔圓地念一念歌名，在念“人”字時加一個甩起來的小尾巴，以念出京劇的韻味。
再次聆聽：
用自豪、驕傲的情緒，邊聽邊一拍一下擊拍伴奏。
京劇的唱腔節(jié)奏講究板眼，“板”為強拍，“眼”為弱拍，跟著老師做一做。
分享自己聽過、會唱的京歌或地方戲曲片段，講講自己會唱的京歌，并且唱一唱。
這是一首曲調根據京劇曲牌中典型的西皮流水的音調綴成的戲歌，全曲唱詞簡短，朗朗上口，曲調的運腔十分口語化，它熱情地頌揚了中華民族講文明的傳統(tǒng)美德。
曲中每一句中均運用了前半拍的八分休止符，使得曲調剛健有力，特別在最后一句的“人”字上通過一字多音的長運腔，把音調推向全曲的最高音，形成高潮，它以自豪的語氣和心情唱出了中國人奮發(fā)向上的精神面貌。
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