五年級音樂下冊《我是中國人》PPT免費課件,共14頁。
聆聽歌曲:
這首歌曲的情緒是怎么樣的?
歌曲具有什么特點?
跟老師字正腔圓地念一念歌名,在念“人”字時加一個甩起來的小尾巴,以念出京劇的韻味。
再次聆聽:
用自豪、驕傲的情緒,邊聽邊一拍一下擊拍伴奏。
京劇的唱腔節(jié)奏講究板眼,“板”為強拍,“眼”為弱拍,跟著老師做一做。
分享自己聽過、會唱的京歌或地方戲曲片段,講講自己會唱的京歌,并且唱一唱。
這是一首曲調根據京劇曲牌中典型的西皮流水的音調綴成的戲歌,全曲唱詞簡短,朗朗上口,曲調的運腔十分口語化,它熱情地頌揚了中華民族講文明的傳統(tǒng)美德。
曲中每一句中均運用了前半拍的八分休止符,使得曲調剛健有力,特別在最后一句的“人”字上通過一字多音的長運腔,把音調推向全曲的最高音,形成高潮,它以自豪的語氣和心情唱出了中國人奮發(fā)向上的精神面貌。
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