部編版九年級歷史下冊《凡爾賽條約》和《九國公約》PPT精品課件，共25頁。
核心素養(yǎng)
1.知道《凡爾賽條約》和《九國公約》的主要內容，掌握第一次世界大戰(zhàn)后所形成的國際新秩序。（時空觀念）
2.通過史料理解凡爾賽—華盛頓體系的實質，認識到它的簽訂是在犧牲戰(zhàn)敗國和弱小民族利益的基礎上簽訂的掠奪性條約。（史料實證）
3.通過對本課的學習，激發(fā)學生的愛國之情和強國之志。（家國情懷）
新知講解
1.背景
1.大戰(zhàn)造成了歐洲的衰弱分裂和美日的興起,世界格局發(fā)生改變。
2.一戰(zhàn)后，帝國主義戰(zhàn)勝國尤其是英、法、美要求按照各自的意圖重新瓜分世界，建立新的統(tǒng)治秩序。
2.巴黎和會
（1）概況
時間：1919年1月—6月
地點：巴黎凡爾賽宮
參加國：參加巴黎和會的國家有美國、英國、法國、日本、意大利、比利時、中國等協(xié)約國27個國家
議題：討論對德和約問題
（2）三巨頭
會議由美、英、法、意、日5國各出2名代表組成的最高理事會（“十巨頭”會議）控制。3月25日，決策的10人會議縮減為“四巨頭”會議：美國總統(tǒng)威爾遜、英國首相勞合·喬治、法國總理克里孟梭、意大利總理奧蘭多。實際上，重大問題都由美、英、法三國代表決定。
（3）會議實質
巴黎和會是第一次世界大戰(zhàn)的產物，是帝國主義國家安排戰(zhàn)后世界秩序的會議，實質是一次帝國主義的分贓會議。
英國要繼續(xù)推行歐洲“勢力均衡”的政策。打擊德國勢力的同時，要讓法德相互牽制，這樣大英帝國就可以坐收漁利，保持海上霸權。
一定要報普法戰(zhàn)爭的仇，要從政治軍事經(jīng)濟上狠狠地整死德國，別想再跟法蘭西爭坐歐洲大陸老大的交椅 。
希望憑借自己的經(jīng)濟實力取英國而代之。維護德國，抗衡英法，建立國聯(lián)，逐步統(tǒng)治世界。
（4）會議過程--操縱
為了便于操縱會議，英、法、美、意、日等主要戰(zhàn)勝國對會議的開法做了許多不平等的規(guī)定。首先，是把出席會議的國家分為幾等。其次，各國代表的人數(shù)也是不平等的。會議規(guī)定，英、法、美、意、 日五強各派5名代表。比利時、巴西各派3名代表。中國、希臘、沙特、波蘭、葡萄牙、泰國和捷克斯洛伐克各派2名。更主要的是，在會議的議事規(guī)則方面完全是按強權政治行事。和會規(guī)定，整個會議分為最高會議、專門會議和全體會議三種形式。最高會議由美、法、英、意、日五強首腦和外長組成，也稱十人會議，一切重大問題都由它討論決定。后來十人 會議又演變成美、英、法三國首腦組成的三人會議。整個會議期間只舉行了七次全體大會，而且都是只準舉手通過決議，根本不想讓其發(fā)揮作用。
（5）結果
英國得到了國際聯(lián)盟所規(guī)定的委任統(tǒng)治制度下?lián)碛?000萬人口的領土，法國得到750萬人口的地區(qū)，包括阿爾薩斯、洛林、薩爾（法國只許占有薩爾15年，之后歸還德國），日本也得到了德國在太平洋上的屬地，而美國的“門戶開放”原則也得以通過，美國的商品與資本可以進入這些地區(qū)，實行機會均沾，大家都有好處分享。
和會上簽訂了處置戰(zhàn)敗國德國的凡爾賽和約，同時還分別同德國的盟國奧地利、匈牙利、土耳其等國簽訂了一系列和約。這些和約和凡爾賽和約構成了凡爾賽體系，確立了一次大戰(zhàn)后由美國、英國、法國等主要戰(zhàn)勝國主導的國際政治格局。
（6）條約
德國的領土比1914年的領土減少八分之一，人口減少十分之一。
奧匈帝國的疆界被重新劃分，奧匈帝國徹底解體。
最能體現(xiàn)巴黎和會性質上是帝國主義分贓會議（性質）
（7）影響
凡爾賽體系不但包括對德條約,還包括對奧地利的《圣日爾曼條約》，對保加利亞的《納伊條約》，對匈牙利的《特里亞農條約》，土耳其的《色佛爾條約》。凡爾賽體系在英法占主導地位，懲治德國為首的戰(zhàn)敗國，宰割弱小民族的基礎上，確立了帝國主義在歐洲、西亞和非洲統(tǒng)治的新秩序。但這一體系下，戰(zhàn)勝國之間的矛盾，戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國之間的矛盾，資本主義國家與社會主義國家之間的矛盾，資本主義國家與被壓迫國家，被壓迫民族之間的矛盾，不僅依然存在，而且繼續(xù)發(fā)展。
（8）評價
巴黎和會初期原本充滿對和平的樂觀期待，首次參加歐戰(zhàn)的美國帶來威爾遜總統(tǒng)的十四點和平原則，一時頗受歡迎。然而威爾遜的理想主義觀點迅速被戰(zhàn)勝各國劃分勢力范圍和報復的企圖所壓倒，所謂反戰(zhàn)、民族自決等原則皆無法實施。美國雖簽署條約卻未能經(jīng)過國會批準，使美國沒有參加國際聯(lián)盟，外交政策走入孤立主義。日本代表提出“種族平等”議案，雖然得到與會國家17票中11票支持，卻遭到澳大利亞的堅決反對，最終被英美否決，消息激起了日本國內的民族主義情緒。而合約對戰(zhàn)敗國德國的苛刻的勒索，也埋下了復仇的種子，法國元帥福煦事后評論說：“這不是和平，這是二十年休戰(zhàn)。”
3.華盛頓會議
（1）概況
目的：協(xié)調戰(zhàn)勝國在東亞和太平洋地區(qū)的矛盾，主要是美日矛盾
時間：1921年
地點：美國華盛頓
與會國：美、英、法、日、意、荷、比、葡和中國九個國家。
操縱國：英、法、美
中心議題：中國問題
（2）經(jīng)過
一戰(zhàn)結束后，帝國主義列強為了角逐海上霸權，掀起了一場如火如荼的海軍軍備競賽。尤以美、英、日三國表現(xiàn)最為突出。但是時隔不久，列強們開始嘗到了軍備競賽的苦頭。伴隨著一艘艘戰(zhàn)艦的下水，軍費開支陡然大增，各國的財政紛紛捉襟見肘。
這時，蔓延資本主義各國的經(jīng)濟危機爆發(fā)了，各國人民要求裁軍的呼聲也越來越高。列強們的海軍軍備競賽陷入了困境，在這一背景下，美國總統(tǒng)沃倫·加梅利爾·哈定倡議召開限制海軍軍備的會議。這樣美國既可以博得“愛好和平”的美名，又可以在談判中盡量限制對方，爭奪自己的優(yōu)勢。
1921年11月12日，來自美、英、法、意、日、比、荷、葡和中國的代表齊聚美國華盛頓的獨立紀念館，舉行了華盛頓會議。這是帝國主義列強調整海軍力量對比和重新劃分遠東、太平洋地區(qū)勢力范圍的國際會議。
（3）結果--五國海軍條約
經(jīng)過近三個月的明爭暗斗，1922年2月6日華盛頓會議終于宣告閉幕。這天，美、英、法、意、日五國簽訂《美、英、法、意、日五國關于限制海軍軍備條約》，通稱《五國海軍條約》：規(guī)定五國主力艦總噸位限額為美英各52.5萬噸、日本31.5萬噸、法意各17.5萬噸，即五國按比例為5∶5∶3.∶1.75∶1.75等內容。
美、英達到了限制日本海軍力量的目的。作為對日本的讓步，規(guī)定了美、英、日要維持太平洋西部區(qū)域海軍基地現(xiàn)狀。 即英、美不得在這個區(qū)域建設新的海軍基地。
《五國海軍條約》使英國正式承認了美英海軍力量的對等原則，標志著英國海上優(yōu)勢從此終結，并使日本的擴軍計劃受到限制，從這個意義上說，它是美國外交的又一勝利。但條約只對兩類艦種作了限制，因此并未從根本上緩和列強對海上霸權的爭奪。
（4）影響
華盛頓會議簽訂的各項條約和通過的決議案構成華盛頓體系，是凡爾賽體系的繼續(xù)和補充。這一體系是在承認美國占優(yōu)勢的基礎上，確定了凡爾賽體系未能包括的遠東、太平洋區(qū)域的帝國主義國際關系體系，暫時調整了第一次世界大戰(zhàn)后帝國主義列強在遠東、太平洋地區(qū)的關系，確立了它們在東方實力對比的新格局。但它并未消除帝國主義之間的矛盾，它使日本受到一定的抑制，而且使中國回歸到幾個帝國主義國家共同支配的局面。此后,美日兩國之間在遠東及太平洋地區(qū)的爭奪愈演愈烈。華盛頓會議實現(xiàn)了美國長期追求的“門戶開放”的目的，中國仍未擺脫被幾個帝國主義國家共同支配的局面。
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