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《孔乙己》PPT課件5

《孔乙己》PPT課件5 詳細(xì)介紹:

《孔乙己》PPT課件5《孔乙己》PPT課件5

《孔乙己》PPT課件5

教學(xué)目標(biāo)

1、了解文章背景,梳理小說(shuō)的情節(jié)結(jié)構(gòu)。

2、掌握文中人物描寫的方法,把握人物性格特點(diǎn)。

3、把握文章主旨,了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會(huì)的冷酷。

《孔乙己》寫于1918年冬天,最初發(fā)表于1919年4月《新青年》,后收入小說(shuō)集《吶喊》。這是魯迅創(chuàng)作的第二篇白話小說(shuō),也是他繼《狂人日記》之后的又一篇討伐封建制度和封建文化的戰(zhàn)斗檄文。 

... ... ...

小說(shuō)是一種文學(xué)體裁,以刻畫人物形象為中心,通過(guò)完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來(lái)反映社會(huì)生活。

1、小說(shuō)的三要素是(      )、(      )和(      )。

2、小說(shuō)的故事情節(jié)可分為(      )、(      )、(      )和(      )四部分。

3、小說(shuō)的環(huán)境主要包括(      )和(      )。

想一想

1、開(kāi)頭三段先說(shuō)酒店的大概情況,寫出孔乙己生活在怎樣一個(gè)社會(huì)環(huán)境。 

2、提問(wèn):前3段的描寫與敘述,對(duì)于孔乙己的出場(chǎng)有何作用? 

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一、分析層次,理清故事情節(jié)

第一層(4-9)寫孔乙己的肖像、言行、性格和社會(huì)地位(開(kāi)端、發(fā)展)

第二層(10-11)描寫孔乙己的不幸遭遇(情節(jié)的高潮)

第三層(12-13)交代孔乙己的悲慘結(jié)局(情節(jié)的結(jié)局)

賞析第二部分

1、找出孔乙己的外貌描寫,討論,從中可以看出些什么?

2:文章第二部分介紹了有關(guān)孔乙己的哪些生活片斷?請(qǐng)找出來(lái)并分別加以評(píng)析。

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作者為什么給他取名為“孔乙己”并以此為題?

小結(jié):“孔乙己”是從“上大人孔乙己”截取下來(lái)的。用“孔乙己”作為滿口之乎者也、叫人半懂不懂的人物的雅號(hào),并作為小說(shuō)的題目,既切合人物身分,又是對(duì)培養(yǎng)孔乙己式人物的封建教育制度的蔑視和諷刺,巧妙地暗示了小說(shuō)批判的對(duì)象。

因此,這個(gè)題目既表現(xiàn)了人物性格,又突出了文章的中心。 

主題思想

這篇小說(shuō),通過(guò)對(duì)孔乙己后半生幾個(gè)生活片斷的描述,成功地塑造了封建末期倍受科舉制度摧殘的下層知識(shí)分子的形象,控訴了封建制度的罪惡,揭示了國(guó)民冷漠、麻木的精神狀態(tài)。

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