《回憶爸爸》PPT課件
學習目標
1.正確、流利、有感情地朗讀課文。
2. 把握文章的主要內(nèi)容,能用自己的話把主要內(nèi)容講清楚。
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作者簡介
海明威(Ernest Hemingway,l899—1961),美國小說家。1954年度的諾貝爾文學獎獲得者。生于鄉(xiāng)村醫(yī)生家庭,從小喜歡釣魚、打獵、音樂和繪畫,曾作為紅十字會車隊司機參加第一次世界大戰(zhàn),以后長期擔任駐歐記者,并曾以記者身份參加第二次世界大戰(zhàn)和西班牙內(nèi)戰(zhàn)。晚年患多種疾病,精神十分抑郁,經(jīng)多次醫(yī)治無效,終用獵槍自殺。他的早期長篇小說《太陽照常升起》(1927)、《永別了,武器》(1927)成為表現(xiàn)美國“迷惘的一代”的主要代表作。30、40年代他轉(zhuǎn)而塑造擺脫迷惘、悲觀,為人民利益而英勇戰(zhàn)斗和無畏犧牲的反法西斯戰(zhàn)士形象(劇本《第五縱隊》,長篇小說《喪鐘為誰而鳴》)。50年代后,他繼續(xù)發(fā)展20年代短篇小說《打不敗的人》和《五萬大洋》的寧折不彎主題,塑造了以桑提亞哥為代表的具有“可以把他消滅,但就是打不敗他”的“硬漢性格”的人物形象(中篇小說《老人與!罚。在藝術上,他那簡約有力的文體和多種現(xiàn)代派手法的出色運用,在美國文學中曾引起過一場“文學革命”,許多歐美作家都明顯受到了他的影響。
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從爸爸對“我”的寫作指導中,你得到了哪些啟示?聯(lián)系自己的學習經(jīng)驗談一談,議一議。
現(xiàn)在我寫文章的時候,常常想起爸爸對我的教誨。
一個“常常”,寫出了父親的教誨對作者的重要性,它影響了作者的一生;一個“常常”,道出了作者對父親的愛,這些教誨不僅僅來源于父親那智慧的頭腦,還來源于父親那一顆充滿慈愛的心。
1.根據(jù)課后第1題的要求寫一個小練筆,回憶一下自己的寫作經(jīng)歷。
2.把倒數(shù)第二段寫成爸爸直接對“我”說的話。
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