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《負數(shù)的初步認識》PPT教學課件(第2課時)

《負數(shù)的初步認識》PPT教學課件(第2課時) 詳細介紹:

《負數(shù)的初步認識》PPT教學課件(第2課時)《負數(shù)的初步認識》PPT教學課件(第2課時)

蘇教版五年級數(shù)學上冊《負數(shù)的初步認識》PPT教學課件(第2課時),共12頁。

學習目標

1.進一步感知正、負數(shù)的含義,體會正數(shù)和負數(shù)表示相反意義的量。

2.從不同角度豐富對正、負數(shù)的認識,提高應用正、負數(shù)描述日常生活現(xiàn)象的能力。

3.滲透數(shù)軸、區(qū)間的數(shù)學思想方法。

探究新知

任務驅(qū)動    閱讀教材的內(nèi)容,嘗試解決下列問題。

1.觀察教材例3的情境圖,讀一讀表格中的數(shù)據(jù),根據(jù)表中的數(shù)據(jù)說一說每個月的盈虧情況。

一月份盈利3000元,二月份盈利4200元,三月份虧損1800元,四月份盈利2700元,五月份虧損900元,六月份盈利3700元。

2.觀察教材例4的情境圖,從圖中你知道了什么?

知道了“0”表示學校所在的位置,“2”表示郵局所在的位置,“-2”表示公園所在的位置;在“0”的右邊,向右等距離地標有1、2……各點;在0的左邊,向左等距離地標有-1、-2……各點;對應的正、負數(shù)到0的距離相等。

3.觀察直線上的點,你發(fā)現(xiàn)了什么?

(1)發(fā)現(xiàn)了0右邊的數(shù)都是正數(shù),0左邊的數(shù)都是負數(shù);正數(shù)大于0,負數(shù)小于0;(2)在直線上,越往右數(shù)越大,越往左數(shù)越小;(3)負號后面的數(shù)越大,這個數(shù)反而越小。

歸納總結(jié)

正數(shù)都大于0,負數(shù)都小于0。正數(shù)都大于負數(shù)。

... ... ...

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