《玩出來的發(fā)明》PPT課件
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.學(xué)會本課生字，會寫課后的字，理解新詞，在閱讀中積累詞語。
2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。了解發(fā)明望遠(yuǎn)鏡的故事。
3.逐步養(yǎng)成細(xì)心觀察、勤于思考的習(xí)慣和樂于創(chuàng)造的品質(zhì)。
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設(shè)置情境
看到本課課文題目，你有什么疑問？(“玩出來的發(fā)明”發(fā)明了什么？)
分角色朗讀第3~5自然段。模仿爸爸的神態(tài)、語言、動作，體會爸爸充滿愛意的“責(zé)備”和小男孩“激動”的心情。
你讀了這個故事有什么感受嗎？
如果你們都像這個小男孩一樣留心生活、觀察生活，大家還會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
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小結(jié)
你們看，小男孩就是在游戲的過程中，發(fā)現(xiàn)了眼鏡的奧秘，爸爸根據(jù)這個發(fā)現(xiàn)，通過反復(fù)實(shí)驗(yàn)做成了世界上第一架望遠(yuǎn)鏡，伽俐略由此發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡。這個故事讓我想起了牛頓，一次，一個蘋果從樹上掉下來砸在他頭上，他感到奇怪：為什么蘋果不往天上飛而往地下掉呢？經(jīng)過研究，他發(fā)現(xiàn)了“萬有引力定律”。
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