北師大版五年級數(shù)學上冊《軸對稱再認識(二)》軸對稱和平移PPT課件下載，共13頁。
學習目標
1.借助方格紙，補全一個簡單的軸對稱圖形，或畫出某個圖形的對稱圖形。
2.在畫圖活動中，進一步體會軸對稱圖形的特征，發(fā)展空間思維。
3.通過觀察、操作等活動，能找到所給圖形每條線段端點的對稱點，積累圖形運動的經(jīng)驗。
探究新知
任務驅(qū)動一
1.認真觀察教材中淘氣畫的房子，思考以下問題。
(1)淘氣根據(jù)軸對稱小房子的一半，畫出了整座房子，他畫得對嗎?
(2)你能把自己的想法說一說嗎?
預設1：沿著對稱軸對折后不能完全重合。
預設2：房子下面最左邊的點到對稱軸有2格，最右邊的點到對稱軸也應有2格。
(3)觀察下面的軸對稱圖形，找一找圖中的對稱點，說一說對稱點到對稱軸的方格數(shù)有什么關(guān)系。
相對稱的兩個點到對稱軸的方格數(shù)相等，也就是它們到對稱軸的距離相等。
2.以虛線為對稱軸，在方格紙上畫出圖形的另一半。
(1)在教材中畫出小松樹的另一半。
(2)小組內(nèi)交流自己的畫法。
畫法：①找出圖上每條線段的端點。
②根據(jù)對稱軸畫出每個端點的對稱點。
③依次連接這些對稱點，得到軸對稱圖形的另一半。
任務驅(qū)動二
1.以虛線為對稱軸，在教材中畫出圖形的軸對稱圖形。
2.說一說畫法。
找出每條線段的端點，畫出所有端點的對稱點，再依次連接這些對稱點。
3.比較教材中的第二個問題和第三個問題，說一說它們的相同點和不同點。
相同點：畫圖的方法相同。
不同點：松樹圖給出的是軸對稱圖形的一部分，對稱軸在圖形上。另外兩幅圖給出的是一個完整的圖形，對稱軸在圖形之外。
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