人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《不進(jìn)位加》100以內(nèi)的加法和減法PPT精品課件,共20頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察情境圖,全面了解畫(huà)面內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的興趣。
2.理解算理,掌握筆算加法的書(shū)寫(xiě)格式,會(huì)正確計(jì)算。
3.通過(guò)觀察、操作等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生歸納計(jì)算方法,培養(yǎng)學(xué)生歸納、概括和操作能力。
開(kāi)火車復(fù)習(xí)
30+40=70 25+2=27 34+5=39
40+50=90 83+5=88 25+1=26
20+60=80 33+6=39 42+7= 49
二(1)班學(xué)生和本班的帶隊(duì)老師一共多少人?
你能提出用加法解決的問(wèn)題嗎?
二(1)班和二(2)班一共有多少名學(xué)生?
二(1)班學(xué)生和本班的帶隊(duì)老師一共多少人?
35+2= 37(人)
口算法
5+2=7 30+7=37
小思考
同學(xué)們,你們?yōu)槭裁匆蚜闵⒌奈甯“艉蛢筛“魯[放在一起,整捆擺放在一起?
因?yàn)檎Φ男“魯[放在一起的是十位上的數(shù),5和2是各位上的數(shù),這樣擺有利于計(jì)算
【數(shù)學(xué)書(shū)第十二頁(yè) 例1】
二(1)班學(xué)生和本班的帶隊(duì)老師一共多少人?
35+2= 37
從個(gè)位加起。相同數(shù)位要對(duì)齊。
兩數(shù)相加不進(jìn)位,方法其實(shí)很好記。
運(yùn)算時(shí)候列豎式,相同數(shù)位要對(duì)齊。
個(gè)位相加寫(xiě)個(gè)位,十位相加十位齊。
歸納總結(jié)
兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進(jìn)位)的計(jì)算方法:
1.相同的數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位加起。
2.個(gè)位加個(gè)位,十位加十位。個(gè)位上相加的結(jié)果寫(xiě)在得數(shù)的個(gè)位上,十位上相加的結(jié)果寫(xiě)在得數(shù)的十位上。
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