人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《不進(jìn)位加》100以內(nèi)的加法和減法PPT精品課件，共20頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察情境圖，全面了解畫(huà)面內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的興趣。
2.理解算理，掌握筆算加法的書(shū)寫(xiě)格式，會(huì)正確計(jì)算。
3.通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生歸納計(jì)算方法，培養(yǎng)學(xué)生歸納、概括和操作能力。
開(kāi)火車復(fù)習(xí)
30+40=70 25+2=27 34+5=39
40+50=90 83+5=88 25+1=26
20+60=80 33+6=39 42+7= 49
二（1）班學(xué)生和本班的帶隊(duì)老師一共多少人？
你能提出用加法解決的問(wèn)題嗎？
二（1）班和二（2）班一共有多少名學(xué)生？
二（1）班學(xué)生和本班的帶隊(duì)老師一共多少人？
35+2= 37（人）
口算法
5+2=7 30+7=37
小思考
同學(xué)們，你們?yōu)槭裁匆蚜闵⒌奈甯“艉蛢筛“魯[放在一起，整捆擺放在一起？
因?yàn)檎Φ男“魯[放在一起的是十位上的數(shù)，5和2是各位上的數(shù)，這樣擺有利于計(jì)算
【數(shù)學(xué)書(shū)第十二頁(yè) 例1】
二（1）班學(xué)生和本班的帶隊(duì)老師一共多少人？
35＋2＝ 37
從個(gè)位加起。相同數(shù)位要對(duì)齊。
兩數(shù)相加不進(jìn)位，方法其實(shí)很好記。
運(yùn)算時(shí)候列豎式，相同數(shù)位要對(duì)齊。
個(gè)位相加寫(xiě)個(gè)位，十位相加十位齊。
歸納總結(jié)
兩位數(shù)加兩位數(shù)（不進(jìn)位）的計(jì)算方法：
1.相同的數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位加起。
2.個(gè)位加個(gè)位，十位加十位。個(gè)位上相加的結(jié)果寫(xiě)在得數(shù)的個(gè)位上，十位上相加的結(jié)果寫(xiě)在得數(shù)的十位上。
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