人教版一年級數(shù)學上冊《第幾》1-5的認識和加減法PPT精品課件下載,共12頁。
講故事:
古時候有一個人特別能吃。一天他到一家燒餅店吃燒餅,他吃了一個,沒飽,又吃了一個,還沒飽,直到吃完了第5個才覺得飽了,這時他拍拍肚皮,很遺憾的說:“哎,早知道吃第5個能飽,就不吃前4個了,直接吃第5個該多好!”
你認為這個人說的對不對?為什么?
排隊活動:
請5名同學到前面排成一隊,請其他同學說一下自己的好朋友在這一隊中是第幾個?
1.引導學生發(fā)現(xiàn):觀察的方向不同,結果也發(fā)生了變化。
2.同樣是2,為什么表示的含義卻不一樣?
小結:“幾個”表示事物的數(shù)量,“第幾”表示事物排列的順序,指的是其中的一個。
學生活動:
按自己的意愿給小動物排隊。(5張小動物卡片)
小結:數(shù)的方向不同,小動物所在的位置一般也不同。
學生活動:
擺一擺(4個正方形學具和一個圓形學具)
思考:1.圓形學具可能放在哪些位置上?
2.圓形學具在第二的位置上有哪些辦法?
明明獲得第浩浩獲得第丁丁獲得第
仔細觀察,這3位同學分別獲得了第幾名?
(1)把左邊的4只小鳥圈起來。
(2)從左邊數(shù),給第4只小鳥涂上顏色。
(3)從右邊數(shù)的第1只小鳥飛走了,還剩4只小鳥。
拓展題
1.小朋友們排隊去公園,小明前面有4個人,后面有5個人。靈靈排在第幾?一共有多少個小朋友去公園?
2.7個同學排成一隊齊步走,從前往后數(shù),金金排在第3個,老師一聲口令“向后轉”,想一想,現(xiàn)在金金排在第幾個?
說說這節(jié)課你有哪些收獲?
... ... ...
關鍵詞:第幾PPT課件免費下載,1-5的認識和加減法PPT下載,.PPTX格式;