部編版八年級語文下冊《舉辦演講比賽》PPT教學課件，共22頁。
學習目標
1.理解命題演講的概念，知曉演講和朗誦的區(qū)別，努力提高閱讀、理解、鑒賞的能力。
2.探究演講的表達技巧，能從聲音、情感、表情、動作等方面來予以個性化的展現(xiàn)，進一步提升表達、交流、競爭的能力。
3.能圍繞選定的主題進行演講，心態(tài)良好，自尊自信，陶冶情操，樹立正確、高尚的人生觀。
舉辦演講比賽的流程
（一）舉辦小組選拔賽。
選擇同一題目撰寫演講稿的同學自由組成小組，先在小組內進行選拔比賽，每組選出一到兩名同學參加班級演講比賽。
小組選拔時，一方面要重視演講的內容，另一方面要考慮演講技巧的運用，通過綜合評價，推舉優(yōu)秀代表。
（二）推選主持人，撰寫串場詞，安排演講順序。
（三）推選評委，設置必要的獎項，制定評選細則。
現(xiàn)場競賽注意問題
（一）選手要注意臨場表現(xiàn)和發(fā)揮
面帶微笑，放松心情；聲音清晰、悅耳，音量適中；站姿自然、沉穩(wěn)，能輔以合適的手勢動作；直面觀眾，適時用眼神與聽眾交流；保持飽滿的情緒，一氣呵成地完成演講。
（二）評委根據(jù)評選細則，評出相應獎項，公布獲獎名單，也可以給予獎勵
（三）獲獎同學發(fā)表感言，其他同學可以在“微博墻”上留言。
課堂小結
通過本課的學習，我們知道了要想鍛煉自己，最好的方式就是參加演講比賽，上臺演講，結果不重要，重要的是你參賽之前的準備和自己站在人前說話的勇氣。突破自己從演講比賽開始吧！
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