部編版八年級語文下冊《應(yīng)對》口語交際PPT下載，共28頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.通過有序地觀察，能依據(jù)設(shè)計的意圖，聯(lián)系生活實際想出辦法，并樂于與同學(xué)使用普通話進(jìn)行完整、清晰的交流；
2.通過本次口語交際，培育參與者合理想象，完整講述個人意見的能力，培養(yǎng)認(rèn)真傾聽和樂于表達(dá)、善于交流的好習(xí)慣；
3.在發(fā)展語言的同時，使參與者樹立自我保護(hù)的意識，初步學(xué)會基本的自我保護(hù)、互動交流的方法，懂得禮貌待人、有序應(yīng)對。
應(yīng)對的概念
應(yīng)對，就是對別人所說的話語做出回應(yīng)，或?qū)e人提出的問題給予解答。廣義的應(yīng)對包括所有的聊天、問答、討論等，這里則主要指面對別人的調(diào)侃、質(zhì)疑、詰問、刁難時隨機(jī)應(yīng)變的話語能力。
應(yīng)對的技巧
1.準(zhǔn)確判斷對方的態(tài)度，是善意的玩笑、提問，還是惡意的譏諷、挑釁？對方的態(tài)度不同，應(yīng)對的方式也應(yīng)有所不同。如果是善意的玩笑，就要報以善意的幽默、自嘲；如果相反，可以選擇恰當(dāng)?shù)姆绞剑e極應(yīng)對，不給對方以可乘之機(jī)。
2.掌握一定的應(yīng)對技巧。特別是面對一些特殊場合，如國際間交往、答記者問或其他正式場合的交流等，或是遇到一些故意的刁難，就要注意采用一定的應(yīng)對技巧。常用的應(yīng)對技巧有自嘲、歸謬、巧換概念、針鋒相對、轉(zhuǎn)換話題等。
3.需要注意的是，巧妙應(yīng)對的前提應(yīng)該是準(zhǔn)確理解對方的意圖，把握對方的主要觀點，因此，認(rèn)真傾聽對方的話語就顯得至為重要。在此基礎(chǔ)上，如果能夠依據(jù)當(dāng)時的話語情境，快速調(diào)動思維，迅速做出反應(yīng)，就能做到隨機(jī)應(yīng)變、巧妙應(yīng)對了。
課堂小結(jié)
本課口語交際是鍛煉學(xué)生口語表達(dá)和與人交往的一節(jié)課。通過本節(jié)課，學(xué)生學(xué)習(xí)到了靈活地運(yùn)用語言，巧妙化解各種尷尬的小訣竅，課下同學(xué)們可以多嘗試著練習(xí)。
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