部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《次北固山下》古代詩(shī)歌四首PPT教學(xué)課件，共19頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.掌握相關(guān)文學(xué)常識(shí)及時(shí)代背景；理解詩(shī)歌的含義。
2.反復(fù)朗讀，體會(huì)借景抒情、情景交融的藝術(shù)手法。
3.品讀背誦詩(shī)歌，感受詩(shī)歌的思鄉(xiāng)旋律。
作者名片
王灣，唐代詩(shī)人。生卒年不詳。洛陽(yáng)（現(xiàn)在河南洛陽(yáng)）人。其詩(shī)流傳不多。他的詩(shī)格調(diào)壯美，意境開(kāi)闊，預(yù)示了盛唐詩(shī)歌健康發(fā)展的前景。代表作有《次北固山下》《奉使登終南山》《奉和賀監(jiān)林月清酌》。
讀通詩(shī)義
我要前行的路，正從青青北固山向遠(yuǎn)方伸展，江上碧波蕩漾，我乘船向前。
潮水漲滿(mǎn)，兩岸與江水齊平，整個(gè)江面十分開(kāi)闊，水上的風(fēng)吹拂著，一葉白帆高高懸掛。
夜將盡未盡之時(shí)，紅日已從海上升起，江上春早，舊年未過(guò)新春已來(lái)。
我多么思念故鄉(xiāng)，書(shū)信早已寫(xiě)好，如何寄回家園？希望北歸的大雁捎一封家書(shū)到洛陽(yáng)。
通過(guò)對(duì)本首詩(shī)的分析，你能體會(huì)到詩(shī)人怎樣的感情？
詩(shī)人借景抒情，通過(guò)描寫(xiě)冬末春初在北固山下停泊時(shí)所見(jiàn)到的青山綠水、潮平壯闊的壯麗景色，抒發(fā)了詩(shī)人深深地思鄉(xiāng)之情。
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