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《小豬的愛情》繪本故事PPT

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一只男生小豬拿著花,四處找伴侶,一路上,遇見了長頸鹿、大象、鱷魚等等動物,可是一次又一次遭到了拒絕,沒有人愿意成為他的愛人。小豬并沒有氣餒,終于他找到了一只美麗溫順的女生小豬。故事告訴小朋友:做任何事情,都不要灰心,合適的就是最好的。

“小豬的愛情”這本書的名字怕是會嚇著一些家長吧:孩子才幾歲,怎么給他們講愛情這種東西呀?別著急,《小豬的愛情》并不是真的談情說愛,只不過是借著“愛”這個題目,來解決最容易引起孩子焦慮的身份認同問題。而且話說回來,讓孩子從小接觸到“愛”的情感,也沒什么不好吧?

翻開書的第一頁,小豬“一起床,就滿臉洋溢著愛的喜悅”,好沒來由,不過孩子們對這種沒來由的喜悅怕是不陌生:童年本來就是這樣的嘛。倒是小豬在“愛的喜悅”推動之下準備出門去尋找一個女朋友的舉動有點大膽,不過細細想來,這和小孩過家家也沒有什么兩樣,最關(guān)鍵的,是找到那個最適合這個游戲的人。

小豬最先找到的是長頸鹿,可是她太高了;那大象呢?她太大了!接下去,魚兒要活在水里,蜜蜂得飛在空中,對于小豬來說.好像都不是合適的女朋友。至于大鱷魚,她張開大嘴就能嚇死人,除了公鱷魚,誰愿意做她的男朋友呀!

找了這么久的女朋友,碰了這么多次的壁,小豬的熱情和喜悅也消耗得差不多了。“找女朋友,怎么這么困難啊!”小豬苦惱地問自己。不過這并不是真正的問題所在,作者把更重要的問題藏在了故事里面,其實小豬真正要面對的,是“我是誰?我該找個什么樣的女朋友?”

小豬該找個什么樣的女朋友呢?她不能像長頸鹿那樣高,也不能像大象那樣龐大;她不離成天住在水里,更不能總想飛到天上,還有,她不能像鱷魚那么兇……總之,她,她應該跟小豬差不多才好。

哈,答案出來了。路的另一邊走來的那個女孩子,她不也是一只小豬嗎?她跟我們的小感應該正好是一對呀,于是,小豬的身邊應該是另一頭小豬,這個在成人世界里再簡單不過的常識,在幼兒眼里卻有了驚心動魄的意義,也就此構(gòu)成了我們這個故事的最高潮。我們的小豬,在尋找愛情的過程中發(fā)現(xiàn)了自己!

對于自我人格正在慢慢形成時期的孩子們來說,《小豬的愛情》確實是個好故事;蛟S,過兩年他們再讀這個故事會覺得平淡,甚至對“愛情”這兩個字感到害羞,但是在最關(guān)鍵的幼兒歲月,在對一切還有些懵懂的日子,這樣一個故事,會幫助孩子尋找到自己,也尋找到最適合自己的朋友和“愛”。

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