這是一套向日葵背景的小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)PPT模板,共19頁(yè);
PPT模板封面,使用了粉色底圖、向日葵、綠色葉子、卡通小朋友背景圖片。右側(cè)填寫小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)PPT標(biāo)題。界面風(fēng)格可愛(ài)溫馨。
PowerPoint模板內(nèi)容頁(yè),由16張粉色動(dòng)態(tài)幻燈片圖表,搭配PPT文字排版組成。另外使用了小學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)插圖、小朋友課外讀書插圖等裝飾。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)PPT目錄及內(nèi)容簡(jiǎn)介:
一、家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)的意義
為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成才。
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二、學(xué)校作息時(shí)間
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三、班級(jí)情況介紹
課前預(yù)習(xí)非常重要,預(yù)習(xí)充分了,孩子們上課時(shí)學(xué)習(xí)的勁頭也足了,因?yàn)槲以谏险n時(shí)都要檢查孩子們對(duì)生字的認(rèn)識(shí),以及課文朗讀情況。我們一定要讓孩子養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。
我們班的課堂紀(jì)律總體較好,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽(tīng)講,積極與老師互動(dòng)。
但還有一些孩子上課做小動(dòng)作、畫畫、說(shuō)悄悄話、開(kāi)小差走神。他們的課堂紀(jì)律需要進(jìn)一步強(qiáng)化、規(guī)范。
家庭作業(yè)是對(duì)學(xué)習(xí)的鞏固,家長(zhǎng)應(yīng)該非常重視。
有些家長(zhǎng)積極配合并督促孩子認(rèn)真寫書寫家庭作業(yè),字寫 得不好,要求孩子擦掉重寫。
我們的孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)的開(kāi)始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,即具體要求、督促、檢查。
有些家長(zhǎng)要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實(shí),時(shí)間長(zhǎng)了,孩子摸透了家長(zhǎng)的脾氣,進(jìn)而鉆了家長(zhǎng)的空子。
只有對(duì)孩子要求具體,檢查認(rèn)真,才能使孩子感覺(jué)家長(zhǎng)要求的嚴(yán)肅性,進(jìn)而約束自己把要求化為行動(dòng)。
閱讀是非常重要的,可以提高孩子的識(shí)字量,提高孩子的理解能力,提高孩子的寫作能力。孩子閱讀什么,需要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)和監(jiān)督?梢匀ベI,可以去書店看。家長(zhǎng)要督促孩子每周熟背老師指定的古詩(shī)、佳句、成語(yǔ)。
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四、關(guān)于紀(jì)律、衛(wèi)生方面
班里很多同學(xué)自我約束能力較強(qiáng),
自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律。
部分同學(xué)聽(tīng)講不認(rèn)真,上課愛(ài)做小動(dòng)作“愛(ài)插嘴”的習(xí)慣有待改進(jìn)。
部分男同學(xué)太愛(ài)動(dòng),自我約束能力較差
課下愛(ài)追逐打鬧,安全問(wèn)題令老師擔(dān)憂
飲水問(wèn)題:要求帶大口的 水壺。
部分同學(xué)有不好的衛(wèi)生習(xí)慣。
勤洗頭發(fā),剪手指甲;
學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,希望各位家長(zhǎng)配合。
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五、給家長(zhǎng)的一些建議
第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查?陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。
第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。
第三、抓技能。如想問(wèn)題、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確而迅速,在質(zhì)中求快;語(yǔ)言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng),口頭背誦務(wù)求熟練。
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本模板適合用于制作小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)PowerPoint。.PPTX格式;