這是一套大學(xué)生戀愛心理PPT模板,共17頁;
PPT模板封面,使用了卡通書籍、愛心背景圖片。中間填寫大學(xué)生戀愛心理PPT標(biāo)題。界面風(fēng)格卡通溫馨。
PowerPoint嗎不能容易,由15張綠色粉色配色的幻燈片圖表,搭配PPT文字排版。另外使用了水彩繪制的牽手的情侶插圖裝飾。
大學(xué)生戀愛心理PPT內(nèi)容簡(jiǎn)介:
一、大學(xué)生戀愛
學(xué)者分析
日本學(xué)者原田玲仁曾經(jīng)從“戀愛心理學(xué)”的原理來分析大學(xué)生戀愛現(xiàn)象產(chǎn)生的動(dòng)機(jī)和原因。首先,從人類進(jìn)化的本質(zhì)上來說,“戀愛”這個(gè)行為本身就是由人類的本質(zhì)來決定的。人類的本質(zhì)屬性決定了戀愛需求的產(chǎn)生。其次,原田玲仁還認(rèn)為戀愛產(chǎn)生于異性間奇特的相互吸引。“異性相吸”是被心理學(xué)界早已經(jīng)證實(shí)規(guī)律。通常意義上的愛情總是發(fā)生在相互被彼此的魅力所吸引的兩個(gè)異性之間。最后是環(huán)境的作用。除了前文所說的大學(xué)戀愛合法化的大環(huán)境之外,大學(xué)校園獨(dú)特的環(huán)境也是大學(xué)戀愛廣泛存在的溫床:時(shí)間寬松,課業(yè)不重,大學(xué)生有著充裕的時(shí)間自由;人們?cè)诖髮W(xué)生階段,正是感情十分豐富,精力旺盛的年齡段,這個(gè)時(shí)候的人的生理特征決定了異性之間的吸引力總是強(qiáng)于人生的其他階段;隨著大學(xué)生戀愛現(xiàn)象的普遍,形成潮流之后愈發(fā)的會(huì)有更多的大學(xué)生參與進(jìn)來,所謂的從眾心理總是無處不在的。
二、大學(xué)生的愛情觀
就大學(xué)生而言,他們進(jìn)入大學(xué)校門,選擇了具體的專業(yè),此時(shí)正是積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),為將來的進(jìn)一步發(fā)展奠定最基礎(chǔ)的知識(shí)儲(chǔ)備的關(guān)鍵階段。只有在大學(xué)中積淀自己才能為畢業(yè)后的發(fā)展提供助力,大學(xué)時(shí)期的愛情雖然相比于畢業(yè)后的愛情更加純真美好,但是戀愛中的大學(xué)生必須同時(shí)兼顧到戀愛與學(xué)業(yè)、事業(yè)的關(guān)系,雖然在一定程度上戀人的關(guān)懷能為彼此的事業(yè)和學(xué)業(yè)增添情感上的助力和鼓勵(lì),但是不可否認(rèn),談戀愛時(shí)所需要的時(shí)間和精力投入也會(huì)對(duì)大學(xué)生的學(xué)業(yè)產(chǎn)生不必要的阻撓,進(jìn)而影響事業(yè)上的成就,所以,大學(xué)生談戀愛必須首先正確處理戀愛與學(xué)業(yè)、事業(yè)的關(guān)系。
很多戀愛中的大學(xué)生并不能清楚認(rèn)識(shí)到戀愛的本質(zhì)和戀愛所意味著的內(nèi)容,他們大部分會(huì)將此時(shí)期的戀愛當(dāng)做是一種青春的盛宴,不重結(jié)果只重過程,甚至?xí)霈F(xiàn)貪圖性欲享受的錯(cuò)誤觀念。愛情對(duì)于戀愛的雙方都意味著責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)彼此向?qū)Ψ奖磉_(dá)了自己的愛意和追求并最終走到一起之后,每一個(gè)人就都無形中承擔(dān)起了一份關(guān)心、照顧對(duì)方,要替對(duì)方分擔(dān)生活中所可能遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨,兩人需要相互扶持,在經(jīng)歷婚姻等等一系列人生重大儀式之后完成一個(gè)令人艷羨的幸福人生旅程,這就是戀愛所包含的內(nèi)涵和意味,它需要的并不僅僅是戀愛開始時(shí)的那份悸動(dòng)和激情,更加重要的堅(jiān)持和對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。愛情的箴言需要用生命去慢慢體味,所有輕率的愛情都是對(duì)彼此的不負(fù)責(zé),是對(duì)愛情的侮辱,是不道德的輕浮的情感。當(dāng)然,在以上兩點(diǎn)建議之外,大學(xué)生在戀愛過程中還要注意交往方式,做到健康交往,不能在戀愛中過度沉迷于對(duì)性的好奇和懵懂。否則本末倒置只能帶來苦澀的結(jié)局。
三、大學(xué)生戀愛特征
1.戀愛行為公開化。在大學(xué)里由于受“沒有談過戀愛的大學(xué)是不完整的”不良思想的影響,很多大學(xué)生自入校起便積極投身于戀愛的浪潮中,而且越來越公開:教室、圖書館、餐廳、操場(chǎng)等公共場(chǎng)所隨處可見一對(duì)一對(duì)的小情侶們,勾肩搭背、卿卿我我、旁若無人。
2.戀愛過程“快餐化”。由于絕大多數(shù)的大學(xué)生們思想不成熟、戀愛動(dòng)機(jī)盲目、擇偶對(duì)象標(biāo)準(zhǔn)不明確等原因,導(dǎo)致了原本溫馨甜蜜的戀愛早早地宣告結(jié)束,甚至很小的矛盾都會(huì)導(dǎo)致彼此分手;戀愛時(shí)間長的一般可以維持一年以上,短的則最多一個(gè)學(xué)期,更有甚者,讀了四年大學(xué),戀愛的對(duì)象竟然比在校的學(xué)期數(shù)還要多,基本上是每個(gè)學(xué)期更換一個(gè)戀愛對(duì)象,真正做到了“新學(xué)期新對(duì)象”,在這部分學(xué)生看來不斷更換戀愛對(duì)象已經(jīng)成為了一種習(xí)慣,一種時(shí)尚,這種思想嚴(yán)重褻瀆了愛情的真諦。
3.戀愛動(dòng)機(jī)多樣化。剛進(jìn)入大學(xué)校園的學(xué)生們大 都有著強(qiáng)烈的與異性交往并與自己傾慕的異性談戀愛的心理需求。研究發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)的大學(xué)生對(duì)戀愛目的與動(dòng)機(jī)并不是很清楚,且具有多樣化的特點(diǎn)。部分學(xué)生的確是由于彼此的欣賞與愛慕才進(jìn)入戀愛階段的,但也有相當(dāng)一部分學(xué)生僅僅是為了滿足個(gè)人的生理需求、消除寂寞或者是從眾心理才涉足愛情的。
4.戀愛責(zé)任意識(shí)薄弱化。事實(shí)證明,當(dāng)代大學(xué)生的戀愛伴隨著整個(gè)社會(huì)的快節(jié)奏步伐也開始逐漸走向簡(jiǎn)單化,很多時(shí)候只是一時(shí)的沖動(dòng),男生沒有了以前的成熟與穩(wěn)重,女生也缺少了固有的那份“矜持”感。只要是彼此稍有感覺,便會(huì)迫不及待地開始一段戀愛體驗(yàn)而完全不在乎戀愛的結(jié)果如何
5.戀愛形式浪漫化。當(dāng)代大學(xué)生的戀愛更注重的是彼此感情上的體驗(yàn),大都追求現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的快樂,在戀愛過程中,互相贈(zèng)送禮(例如:服裝、數(shù)碼產(chǎn)品、化妝品等)是很平常的事情;特別是在情人節(jié)或是戀人生日等重要日子,很多人更是做到了提前策劃、精心準(zhǔn)備、不惜重金、大擺排場(chǎng),其目的就是為了給對(duì)方一個(gè)大大的驚喜,用現(xiàn)在的話來講,只要戀人開心就好。
6.抗壓能力脆弱化。如今的大學(xué)生多數(shù)都是獨(dú)生子女,大都是在被過分溺愛的家庭環(huán)境中成長起來的,很多人從來沒有經(jīng)歷過生活的挫折,因此在日常的性格特征中經(jīng)常表現(xiàn)的自私任性、缺乏獨(dú)立自主、抗壓能力和承受挫折能力差等,而這些特征也在大學(xué)生的戀愛關(guān)系中表現(xiàn)的尤為突出。
7.性觀念開放化。隨著我國社會(huì)的不斷發(fā)展和,絕大多數(shù)人的性觀念及性道德也隨之發(fā)生了顯著的變化。當(dāng)代大學(xué)生的年齡大都在20歲左右,身體發(fā)育基本成熟,受荷爾蒙的影響,大多數(shù)人都有和異性交往的沖動(dòng)。而作為接受西方文化最多、最快的大學(xué)生群體,很多人的戀愛觀念、性觀念也在一定程度上都發(fā)生了特定的變化。傳統(tǒng)觀念認(rèn)為,戀愛雙方只有在婚后才能同居,而對(duì)于當(dāng)今很多大學(xué)生而言只要彼此真心相愛就可以住在一起,發(fā)生性關(guān)系也不再是什么不光彩的事情,同居完全是個(gè)人的自由,別人無權(quán)干涉。
8.負(fù)面影響增多化。由于受錯(cuò)誤愛情觀的影響,很多大學(xué)生不懂得控制自己的情感,不會(huì)正確處理戀愛與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,一旦墜入愛河,便整日忙于如何讓戀人開心、如何讓戀愛關(guān)系更近一部等感情事宜上。遲到、曠課、課堂注意力不集中、夜不歸宿等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,久而久之,造成很多課程不及格,補(bǔ)考、重修甚至被責(zé)令退學(xué),嚴(yán)重影響個(gè)人的學(xué)業(yè),耽誤自己美好的前程。此外,如今的大學(xué)校園涉足愛情的學(xué)生占多數(shù),但“有情人終成眷屬”的卻鳳毛麟角,一旦面對(duì)失戀,很多人都是表現(xiàn)的傷心欲絕、痛不欲生,感覺整個(gè)天空都是灰色的,全世界都在為自己哭泣,對(duì)生活失去了原有的信心,個(gè)人的學(xué)習(xí)、心理健康也受到了嚴(yán)重影響,更有甚者,會(huì)發(fā)展到自暴自棄、傷害對(duì)方、精神分裂甚至自殘自殺的境地。
四、戀愛心理學(xué)效應(yīng)
戀愛中的馬太效應(yīng)
馬太效應(yīng)在戀愛中的表現(xiàn)為:強(qiáng)者越強(qiáng),弱者越弱。當(dāng)你愿意為自己多付出,不斷完善自己,你的個(gè)人魅力得到提升,從而提高個(gè)人吸引力;而當(dāng)你一昧討好對(duì)方,則會(huì)讓對(duì)方恃寵而驕,你在投入過程中不斷“貶值”,對(duì)方卻在投入過程中不斷“增值”。
間歇性強(qiáng)化
在感情中,隨機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)制十分適用,他每次約你出門,你都有求必應(yīng),時(shí)間久了他自然就會(huì)覺得約你見面毫無挑戰(zhàn)性,產(chǎn)生懈怠心理;但你每次都不出門,他則會(huì)覺得毫無余地直接放棄;只要隨機(jī)“答應(yīng)”,才會(huì)讓對(duì)方猜不透、摸不著,每次都抱著蠢蠢欲動(dòng)的試探心理去約你,新鮮感會(huì)一直存在。
羅密歐與朱麗葉校園
當(dāng)在對(duì)對(duì)方情感基礎(chǔ)相同的情況下,外在阻力越多。他們就對(duì)對(duì)方愛得越深。阻礙越多,感情越深。
首因效應(yīng)
男女雙方初次見面時(shí),帶來的印象“余波”最深遠(yuǎn)。精心打扮的你,會(huì)給對(duì)方傳達(dá)一種“精致”的印象,即便你以后不常打扮,這個(gè)刻板印象在對(duì)方的腦海里也很難揮去。第一面的感覺直接決定了對(duì)方對(duì)你的整體印象。
戀愛補(bǔ)償效應(yīng)
人總是最先注意到那些喜歡自己的人,“兩情相悅”的群體里
有相當(dāng)一部分歸功于“戀愛補(bǔ)償效應(yīng)”。人類總是對(duì)那些對(duì)自己有好感的人產(chǎn)生興趣,當(dāng)一個(gè)人表現(xiàn)出喜歡你的傾向,只要他的自身價(jià)值還算過得去,你就會(huì)不自覺地尋找對(duì)方身上的長處不知不覺地也容易喜歡上對(duì)方。
五、樹立正確的戀愛觀
第一:愛情不是生活的全部,這是正確的戀愛觀的至關(guān)重要的一條。
但凡在愛情中能舍棄一切,舍棄這舍棄那的,這樣的感情基本上都沒有好結(jié)果。
第二:在戀愛里面,我們倆是彼此完全獨(dú)立的個(gè)人。
需要彼此的尊重,需要彼此的空間,有這份感情,縱然我們一起往前走更好,沒有這份感情我們自己一個(gè)人依然可以過得很好。我們感恩遇見,但是我們不排斥說不合適,大家可以另覓新歡。
第三:在戀愛中,愛是相互的。
就是我們?cè)趷劾锩,我們要更多的講付出,而不是單純的講索取。我們不要把別人對(duì)我們的好,對(duì)我們的愛當(dāng)成理所當(dāng)然。
如果這樣的事情持續(xù)時(shí)間久了,不可能有人堅(jiān)持下去的,兩個(gè)人談戀愛不能一方面努力,必須雙向奔赴才有意義。
第四:愛一定要學(xué)會(huì)表達(dá)。
我一直覺得,愛是要很好的去表達(dá)的,在這方面,尤其是告誡提醒那些男生,要更好的更學(xué)會(huì)去表現(xiàn)你們的愛,不要光去做,偶爾說一說不是壞事。
第五:好的正確的感情一定是要公開的。
不管是男生女生,如果談戀愛超過三四個(gè)月,你們兩個(gè)談個(gè)戀愛都不敢大大方方公開承認(rèn),那在其他異性眼里面,可能會(huì)給別人表現(xiàn)出來的還是一個(gè)我是單身狀態(tài),也會(huì)讓對(duì)方?jīng)]有安全感,這不是好的戀愛狀態(tài)。
第六:就是我們?cè)谙硎鼙舜讼鄲鄣耐瑫r(shí),要敢于及時(shí)的用心的給這份感情給予承諾。
我愿意為了你拒絕其他異性的一些關(guān)系,我愿意為了你劃清我跟別人的這種邊界,增加我跟別人的邊界感,我愿意為了你告訴全世界,我現(xiàn)在已經(jīng)有男朋友了,我現(xiàn)在跟其他人都沒有關(guān)系了,我愿意為了你,為了我們以后,為了大家真正在一起,雙向努力才會(huì)有結(jié)果。
最后大學(xué)生一定要樹立正確戀愛觀!不要戀愛腦!
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