教科版二年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《觀察月相》PPT課件下載，共49頁。
大家好，今天我說課的內(nèi)容是新教材小學(xué)科學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元《我們的地球家園》的第四課《觀察月相》。下面我將從說教材、說學(xué)情、說教學(xué)目標(biāo)、說教學(xué)重難點(diǎn)、說教法、說教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)及教學(xué)反思這八個(gè)方面展開。接下來開始我的說課。懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。
說教材
《觀察月相》是新教科版科學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元《我們的地球家園》的第4篇。本課通過觀察月相變化為內(nèi)容，發(fā)展學(xué)生觀察、記錄和分析的能力，分析匯總得出月相逐漸變大或者逐漸變小的規(guī)律。通過本課的學(xué)習(xí)要想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生持續(xù)觀察記錄的積極性，組織督促學(xué)生堅(jiān)持連續(xù)的觀察記錄。
教材上的聚焦環(huán)節(jié)首先告訴學(xué)生月相的定義，從而幫助學(xué)生準(zhǔn)確地了解這節(jié)課要研究的月相的本質(zhì)。探索環(huán)節(jié)的第一個(gè)活動(dòng)是讓學(xué)生“觀察月相圖片，描述月相”。探索環(huán)節(jié)的第二個(gè)活動(dòng)是“實(shí)際觀察和記錄月相”。在研討環(huán)節(jié)，“不同夜晚的月相相同嗎？”和“我們觀察到的月相是怎樣變化的？”兩個(gè)問題是為了讓學(xué)生總結(jié)歸納月相的變化規(guī)律。
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