粵滬版九年級物理上冊《探究焦耳定律》電能與電功率PPT精品課件，共20頁。
課前導(dǎo)學(xué)
1.電流通過導(dǎo)體,導(dǎo)體會發(fā)熱的現(xiàn)象,叫做電流的________效應(yīng)。
2.當(dāng)________和________一定時,導(dǎo)體的電阻越大,產(chǎn)生的熱量就________。當(dāng)________和________一定時,通過導(dǎo)體的電流越大,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量就________。
3.焦耳定律用公式表示為________,其中Q的單位是________;I的單位是________,R的單位是________,t的單位是________。
4.電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量,跟電流的________成正比,跟導(dǎo)體的電阻成________,跟通電的時間成________。這個規(guī)律叫做焦耳定律。
課堂基礎(chǔ)訓(xùn)練
一、填空題
1.生活中常用的家用電器中利用電流熱效應(yīng)工作的有________、________、________等;為了防止電熱帶來的危害,電視機(jī)上留有________,電腦的CPU上裝有________等。
2.在串聯(lián)電路中,P=UI,U=IR,所以P=________,即電流相等時,在一定的時間內(nèi),導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟導(dǎo)體的電阻成________。
3.在并聯(lián)電路中,P=UI,I=𝑈/𝑅,所以P=________,即電壓相等時,在一定的時間內(nèi),導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟導(dǎo)體的電阻成________。
4.一根阻值為50 Ω的電阻絲,通電100 s,通過的電流為1 A,則電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量為________J, 此時電阻的電功率為________W。
二、選擇題
1.下列事例中主要目的是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是( )
A.給手機(jī)充電B.用電飯鍋煮飯
C.用電風(fēng)扇吹風(fēng)D.摩擦起電
2.關(guān)于電熱的利用,下列說法中正確的是( )
A.電熱對我們來說總是有利的
B.電熱對我們來說總是不利的
C.電飯鍋是利用電流熱效應(yīng)的原理工作的
D.電視機(jī)工作過程中沒有產(chǎn)生電熱
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