人教版八年級物理上冊《運(yùn)動的快慢》機(jī)械運(yùn)動PPT優(yōu)質(zhì)課件，共20頁。
知識點(diǎn)1 比較物體運(yùn)動快慢的方法
1. 教材圖片題如圖是某中學(xué)運(yùn)動會上百米比賽時的情景，場下坐席上的觀眾認(rèn)為最前面的同學(xué)跑得最快，這是采用了相同 _______，比較 _______的方法；小陽和小光分別是兩個小組的百米第一，若要比較他倆誰更快，就要采用比較 _______的方法.（以上三空均選填“時間”或“路程”）
知識點(diǎn)2 速度
2. 某物體做勻速直線運(yùn)動，由速度公式 v=s/t 可知，物體的( )
A. 速度與路程成正比 B. 速度與時間成反比
C. 速度與路程成正比、與時間成反比 D. 速度恒定不變，與路程及時間無關(guān)
3. 最新研制的磁浮列車以 600 km/h 的速度勻速行駛，一列高鐵以 300 km/h 的速度勻速行駛.與高鐵相比，磁浮列車( )
A. 一定運(yùn)動得更快 B. 一定運(yùn)動得更遠(yuǎn)
C. 運(yùn)動時間一定更短 D. 可能運(yùn)動得更慢
4. 完成下列速度單位變換：
15米/秒= _____ 千米/時；
72千米/時= _____ 米/秒.
5. 步行的速度大約是 1.2 m/s ，表示的物理意義是 _____________________________；小明家到學(xué)校的距離為 600 m ，他以 1.2 m/s 的速度步行到學(xué)校需要的時間是 ______s.
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