外研版七年級英語上冊《Good morning.I'm Chen Zhong》PPT免費課件,共16頁。
學(xué)習目標
一、掌握以下日常用語:
—What’s your name?
—I’m …
—How are you?
—Fine, thank you.
二、Students can understand others’introduction and greetings by listening.
三、Students can introduce themselves and greet with others.
Language points
What’s your name?用來詢問對方的名字,其答語可用“My name is…/I’m…/直接回答姓名”。
Sorry?用來表示因未聽清楚而請求對方再說一遍。
Can you spell it, please?用來詢問對方是否能拼寫單詞,其答語要用yes或no。
Thank you.當別人幫助、關(guān)心、問候祝福我們時,使用此句型應(yīng)答,表示謝意。
How are you?詢問對方健康狀況而提出的問候。
Summary
詢問對方叫什么名字的句型:
What’s your name?
表示因未聽清楚而請求再說一遍的句型:
Sorry?
詢問對方是否能拼寫單詞的句型:
Can you spell it, please?
表達謝意或當?shù)玫綄Ψ娇洫劵蚍Q贊時的句型:
Thank you./Thanks.
詢問對方身體健康狀況的句型:
How are you?
... ... ...
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