北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《找質(zhì)數(shù)》倍數(shù)和因數(shù)PPT免費(fèi)課件，共14頁(yè)。
新課導(dǎo)入
用 12 個(gè)小正方形可以拼成三種長(zhǎng)方形。
推進(jìn)新課
觀察上表，你發(fā)現(xiàn)了什么？
2，3，5，7，11個(gè)小正方形只能拼成一種長(zhǎng)方形，這些數(shù)的因數(shù)只有 1 和它本身。
4，6，8，9，10，12個(gè)小正方形能拼成 2 種或2 種以上的長(zhǎng)方形，這些數(shù)的因數(shù)不止 2 個(gè)。
一個(gè)數(shù)只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)，這個(gè)數(shù)叫作質(zhì)數(shù)。
一個(gè)數(shù)除了1和它本身以外還有別的因數(shù)，這個(gè)數(shù)叫作合數(shù)。
1既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)。
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關(guān)鍵詞：找質(zhì)數(shù)PPT課件免費(fèi)下載，倍數(shù)和因數(shù)PPT下載，.PPT格式；
北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《找質(zhì)數(shù)》倍數(shù)和因數(shù)PPT優(yōu)質(zhì)課件，共17頁(yè)。 復(fù)習(xí)導(dǎo)入：溫故知新，并回答對(duì)應(yīng)問(wèn)題 觀察下列數(shù)字，可以聯(lián)想到本單元所學(xué)的哪些數(shù)學(xué)知識(shí)？ 2, 13, 9, 12, 7, 16, 15 因數(shù)：2是12和16的因數(shù)。 需注意在表述時(shí)要完整，因數(shù)與倍數(shù)的存在均..
北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《找質(zhì)數(shù)》倍數(shù)和因數(shù)PPT精品課件，共20頁(yè)。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.在用小正方形拼長(zhǎng)方形的活動(dòng)中，經(jīng)歷探索質(zhì)數(shù)與合數(shù)的過(guò)程，理解質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義。 2.能正確判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。 3.在研究質(zhì)數(shù)的過(guò)程中豐富對(duì)數(shù)學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí)，感受數(shù)學(xué)..
北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《找質(zhì)數(shù)》倍數(shù)和因數(shù)PPT免費(fèi)下載，共25頁(yè)。 舉例說(shuō)一說(shuō)因數(shù)的意義。 例如:162=8中,16是2和8的倍數(shù),2和8是16的因數(shù)。 學(xué) 習(xí) 新 知 用4個(gè)小正方形拼成2種長(zhǎng)方形。 一個(gè)數(shù)只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),這個(gè)數(shù)叫作質(zhì)數(shù)。 一個(gè)數(shù)除了1和它本身以..
北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《找質(zhì)數(shù)》倍數(shù)和因數(shù)PPT課件下載，共18頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo) 1、掌握質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念 2、會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是否為質(zhì)數(shù)或合數(shù) 3、熟記100以內(nèi)的質(zhì)數(shù) 新課引入 發(fā)現(xiàn)：1只有一個(gè)因數(shù)，有的數(shù)字只有兩個(gè)因數(shù)，還有的數(shù)字有好幾個(gè)因數(shù)。 質(zhì)數(shù)與合數(shù)..
《找質(zhì)數(shù)》倍數(shù)和因數(shù)PPT教學(xué)課件 第一部分內(nèi)容：復(fù) 習(xí) 舊 知 用12個(gè)小正方形可以拼成三種長(zhǎng)方形。 ... ... ... 找質(zhì)數(shù)PPT，第二部分內(nèi)容：探 究 新 知 用23，，11個(gè)小正方形分別可以拼成幾種長(zhǎng)方形？完成下表。 觀察下表，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 通過(guò)觀察我們發(fā)現(xiàn)..
《找質(zhì)數(shù)》倍數(shù)和因數(shù)PPT下載 第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.在教學(xué)活動(dòng)中，幫助學(xué)生理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義。 2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、抽象、概括能力。 重點(diǎn) 用小正方形拼長(zhǎng)方形的活動(dòng)中，經(jīng)歷探索質(zhì)數(shù)與合數(shù)的過(guò)程，理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義。 難點(diǎn) 能正確判斷質(zhì)..
