北師大版二年級數學上冊《分物游戲》分一分與除法PPT免費課件，共23頁。
學習目標
經歷把小數目物體進行平均分的操作過程，初步體會平均分的意義。（重點）
體會平均分的過程的多樣性及合理性，初步掌握平均分的方法。（難點）
經歷與同學進行討論、交流的過程，培養(yǎng)的合作精神及動手能力。
情境導入
今天這節(jié)課，我們就一起來學習平均分的意義。
例題分析
（1）分桃子。每只猴子能分到幾個桃子？分一分，說一說。
（2）分蘿卜。每只小兔分到的蘿卜一樣多，每只小兔分到幾根蘿卜？
（3）分骨頭。15根骨頭平均分給3只狗，每只狗分到幾根？
知識提煉
1.平均分的意義：把物體分成若干份，每份分得同樣多，就是平均分。
2.要把一些物體平均分成幾份，且被分的總數較多時，很難一次分得每份同樣多，這時可以分幾次完成。可以每次給每份分1個，分2個（或3個、4個……），再把剩下的每份分1個（或2個、3個……），直到分完。
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