部編版五年級(jí)語文下冊(cè)《我們都來演一演》PPT教學(xué)課件,共11頁。
漫長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的歲月,大千世界的風(fēng)景,性格迥異的人物,各具特色的故事,都可以濃縮在課本劇中。在那里,我們可以盡情展示自己,重現(xiàn)課文中精彩的情節(jié)。
課本劇是一種舞臺(tái)故事表現(xiàn)形式,把課文中敘事性的文章改編為戲劇形式,以戲劇語言來表達(dá)文章主題。課本劇一般格式包括題目、人物、時(shí)間、地點(diǎn)、道具、背景、幕名和正文等部分。
編寫課本劇必須突出體現(xiàn)劇本的三方面特點(diǎn)
(1)空間和時(shí)間要高度集中
(2)反映現(xiàn)實(shí)生活的矛盾要尖銳突出
(3)劇本的語言要表現(xiàn)人物特點(diǎn)
交際要求
討論時(shí),大家輪流做主持人,其他組員既要清楚表達(dá)自己的想法,又要認(rèn)真聽取別人的意見。意見不同時(shí),要一起協(xié)商,形成一致的看法。
課后,各小組可以根據(jù)討論的內(nèi)容進(jìn)行排練,再在班上表演。
小組合作
1.快速選擇一個(gè)自己喜歡的故事。
2.分組創(chuàng)編、排練。
(1)根據(jù)各自的興趣愛好分配角色。
(2)輪流做主持人,引導(dǎo)組員各抒己見,形成一致看法,確定人物的對(duì)白、動(dòng)作、神態(tài)、出場(chǎng)順序等劇本內(nèi)容。
(3)排練課本劇。
3.展示、欣賞、評(píng)價(jià)表演。
(1)請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)欣賞表演者的每句話、每個(gè)動(dòng)作、每個(gè)神情,看編排是否有創(chuàng)意,人物形象表現(xiàn)是否到位,并推選出最佳演員、最佳創(chuàng)編獎(jiǎng),最后還要評(píng)出最佳評(píng)論員。
(2)分組表演。
(3)評(píng)價(jià)表演。
4.評(píng)選最佳演員、最佳創(chuàng)編獎(jiǎng)、最佳評(píng)論員。
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