部編版四年級語文上冊《普羅米修斯》PPT課件(第2課時)，共21頁。
妙解課文
學(xué)習(xí)課文第二部分
讀第3～8自然段，了解普羅米修斯受罰的經(jīng)過，具體感知人物形象，并體會故事中神奇的想象。
得知普羅米修斯從天上取走火種的消息，眾神的領(lǐng)袖宙斯氣急敗壞，決定給普羅米修斯以最嚴厲的懲罰，吩咐火神立即執(zhí)行。
“氣急敗壞”“最嚴厲”“立即”等詞語，形象地表現(xiàn)出了宙斯知道普羅米修斯從天上取走火種的消息后暴跳如雷的樣子，突出了宙斯霸道、專制、冷酷無情。
火神赫淮斯托斯很敬佩普羅米修斯，悄悄對他說：“只要你向宙斯承認錯誤，歸還火種，我一定請求他饒恕你。”
火神很敬佩普羅米修斯，在他內(nèi)心深處，他認為普羅米修斯為人類盜取火種這件事是正義的行為，不應(yīng)該受到懲罰。可見火神是善良而富有正義感的。
主旨概括
本文講述了人類因為沒有火，生活非常悲慘，天神普羅米修斯為了幫助人類，勇敢地到太陽神阿波羅那里“盜”取火種，遭受了宙斯殘酷的懲罰，他不屈不撓，后來得到大力士的救護，終于獲得自由的故事，頌揚了普羅米修斯為民造福、不惜犧牲自己的精神。
火給人類帶來了光明和幸福，帶來了希望和理想�，F(xiàn)在，當我們讀到普羅米修斯這個名字的時候，不僅僅覺得他是一位神，一位英雄，更覺得他是人類的理想和希望。他是那樣勇敢，那樣的英勇頑強，人類永遠不會忘記他。
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