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《口語交際:春游去哪兒玩》PPT優(yōu)質(zhì)課件

《口語交際:春游去哪兒玩》PPT優(yōu)質(zhì)課件 詳細介紹:

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部編版三年級語文下冊《口語交際:春游去哪兒玩》PPT優(yōu)質(zhì)課件,共21頁。

新課導(dǎo)入

說說你想去哪里春游?這節(jié)口語交際課我們就來和同學交流你的想法,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

明確要求

讀教材11頁,說說這次口語交際給我們提出了哪些要求?

這次口語交際要求我們選擇一個春游的地方,將這個地方有什么好玩的,可以開展哪些活動,和同學討論交流。

交際方法

1.看圖啟思路。 

仔細看插圖,想一想每幅圖畫的是哪兒?人們在干什么?二幅圖對交流的話題內(nèi)容、春游的地點、活動方式給予啟發(fā)。

2.回憶選地點。

想一想你春天去哪兒旅游過?那兒有什么好玩的,可以開展什么活動?如去公園觀賞桃花、去小河邊聽流水嘩嘩響、去爬山、去郊外踏青放風箏等。

3.自說說明白。 

選定地點后,就自己練著說一說,我們春游去哪個,為什么去那兒(有什么好玩的,我們還可以開展哪些活動),說明白了準備小組內(nèi)交流。

4.討論定地點。

在小組內(nèi)依次說說推薦的地點和理由,選出本組內(nèi)覺得春游最好的一個地方,然后定出本組內(nèi)在全班匯報的同學。

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