部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《口語(yǔ)交際：請(qǐng)教》PPT課文課件，共
明確交際要求
這次口語(yǔ)交際要求我們把自己在生活中遇到的不知道怎么解決的問(wèn)題提出來(lái)，向同學(xué)請(qǐng)教，聽(tīng)聽(tīng)他們有什么好的建議。
本次口語(yǔ)交際中我們應(yīng)該注意什么？
要注意使用請(qǐng)教的禮貌用語(yǔ)。
不清楚的地方及時(shí)追問(wèn)。
交際方法
1.看圖尋思路。
仔細(xì)看看插圖，想一想你有沒(méi)有遇到類(lèi)似的問(wèn)題，它給你帶來(lái)什么苦惱？
2.思考定主題。
想一想“我”現(xiàn)在要向別人請(qǐng)教哪個(gè)問(wèn)題？注意選取的一定是很久以來(lái)你一直不知道怎么解決才好的生活中的問(wèn)題，如作業(yè)總出錯(cuò)、自己放的東西過(guò)兩天就忘了放哪了，找不到了等。
3.請(qǐng)教說(shuō)問(wèn)題。
把你最希望得到大家?guī)椭鉀Q的問(wèn)題講給同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)，注意把問(wèn)題說(shuō)清楚，要注意對(duì)別人的解答做出禮貌回應(yīng)。
4.評(píng)議誰(shuí)最棒。
小組評(píng)議，看講的同學(xué)內(nèi)容是否符合要求、語(yǔ)言是否流暢、問(wèn)題是否清楚。
同學(xué)們，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)，請(qǐng)教時(shí)應(yīng)該注意些什么？
請(qǐng)教別人時(shí)，把需要解決的問(wèn)題說(shuō)清楚。不管別人是否能幫你解決問(wèn)題，都要向別人表示感謝。如果你無(wú)法解答別人向你請(qǐng)教的問(wèn)題，也要禮貌地回應(yīng)。
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