部編版三年級語文上冊《帶刺的朋友》PPT下載(第2課時)，共26頁。
本課目標(biāo)
1.能找出描寫刺猬偷棗的內(nèi)容，體會語言的生動。
2.能以“小刺猬偷棗的本事真高明”為開頭，用自己的話講述刺猬偷棗的過程。
3.初步體會“那個東西”“那個家伙”“小東西”等不同稱呼中蘊含的情感。
作者描寫了哪種果實？
秋天，棗樹上掛滿了一顆顆紅棗，風(fēng)兒一吹，輕輕擺動，如同無數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來晃去，看著就讓人眼饞。
將“紅棗”比作“瑪瑙”，寫出了紅棗的數(shù)量多、色彩艷，又寫出了紅棗香氣誘人，同時為下文刺猬偷棗埋下伏筆。
課堂小結(jié)
本文通過記述作者仔細(xì)觀察刺猬偷棗的過程，表達(dá)了作者對刺猬的喜愛和贊美之情。
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