部編版二年級道德與法治下冊《我是一張紙》PPT精品課件，共20頁。
背景介紹
造紙術是中國古代“四大發(fā)明”之一。紙的發(fā)明，極大地方便了信息的儲存和交流，對于推動世界文明的發(fā)展具有劃時代的意義。
1800多年前的東漢時期，在朝廷做官的蔡倫，經過長期的試驗，改進了造紙方法。他用樹皮、破布、破魚網等多種植物纖維作原料，加水蒸煮，搗爛成漿，再均勻地攤在紙紙細簾子上晾干，造成了一種薄薄的紙。
這種紙便于寫字，而且便宜，受到了人們的歡迎。蔡倫在造紙術方面的貢獻是巨大的。 東漢以后，造紙技術得到不斷的改進，竹子、稻草、甘蔗渣等都逐漸成為造紙原料。因為原料不同，紙也有了各種不同的種類和用途。安徽省宣州生產的宣紙，就是聞名中外的上等紙張，是用于中國書法、繪畫的珍品。
新知導入
小結及延伸
由上可以看到，我們現(xiàn)在用的每一張薄薄的紙張都是經過一系列現(xiàn)代化機械和多個步驟制作而成，耗費了大量的材料和生產力。
隨著現(xiàn)代社會的不斷發(fā)展，我們所使用的紙制品越來越多，為了滿足人類需求，世界各地到處都建立了造紙廠，大量的造紙廠又衍生了新的問題，環(huán)境污染!
因為造紙中會用到非常多的水資源，其中漂白過程中又使用了大量的化學藥品用劑，而這些造紙用過的廢水超過百分之50都沒經過處理直接排放的地下和我們的大江大河里，特別是更多的是小企業(yè)造紙廠，更是觸目驚心！就這樣，各種含著重金屬，化學藥品就隨著河流進入了我們的日常生活，從而對我們人類自身的健康造成了重大的威脅！
節(jié)約用紙小方法
1）節(jié)約使用練習本，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處；
2）呼吁社會課本循環(huán)使用。課本循環(huán)使用有助于節(jié)約資源，保護環(huán)境，也有助于培養(yǎng)學生良好的讀書、愛書習慣；
3）拒絕過分包裝、裝飾的物品；
4）把廢書報 、廢紙等集中回收再利用；
5）不用或少用貼膜紙張、一次性水杯、飲料紙包裝等不可再利用的紙制品。購買紙張時盡量選擇再生紙；
6）減卡救樹，盡量以打電話 、發(fā)e-mail、電子賀卡或手機短信息等方式代替紙質賀卡；
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