人教版高中物理必修三《磁場(chǎng) 磁感線》PPT精品課件，共71頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.知道磁場(chǎng)的概念，知道磁體與磁體間、磁體與電流間、電流與電流間的作用是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的.
2.理解磁感線的概念，知道磁感線的特點(diǎn).
3.理解安培定則，會(huì)用安培定則判斷電流的磁場(chǎng)方向.
重點(diǎn)探究
一、磁場(chǎng) 磁感線
導(dǎo)學(xué)探究 如圖4所示，通電導(dǎo)線放在蹄形磁鐵附近，懸掛導(dǎo)線的細(xì)線偏離豎直方向，說(shuō)明通電導(dǎo)線受到力的作用，磁鐵對(duì)通電導(dǎo)線的作用力是如何產(chǎn)生的？
知識(shí)深化
1.磁場(chǎng)
(1)磁場(chǎng)的客觀性：磁場(chǎng)與電場(chǎng)一樣，也是一種物質(zhì)，是一種看不見(jiàn)而又客觀存在的特殊物質(zhì).存在于磁體、通電導(dǎo)線、運(yùn)動(dòng)電荷、變化電場(chǎng)、地球的周?chē)?
(2)磁場(chǎng)的基本性質(zhì)：對(duì)放入其中的磁極、電流、運(yùn)動(dòng)的電荷有力的作用，而且磁體與磁體、磁體與電流、電流與電流間的相互作用都是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的.
2.磁感線
(1)定義：磁感線是為了形象地描述磁場(chǎng)而人為假想的曲線，曲線上每一點(diǎn)的切線方向都跟這點(diǎn)磁場(chǎng)的方向一致.
(2)特點(diǎn)：
①在磁體外部，磁感線從N極發(fā)出，進(jìn)入S極；在磁體內(nèi)部由S極回到N極.
②磁感線的疏密程度表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱，磁感線越密的地方磁場(chǎng)越強(qiáng)；磁場(chǎng)方向與過(guò)該點(diǎn)的磁感線的切線方向一致.
③磁感線閉合而不相交，不相切，也不中斷.
④磁感線是人們?yōu)榱诵蜗竺枋龃艌?chǎng)而假想的線，并不真實(shí)存在.
總結(jié)提升
1.電場(chǎng)、磁場(chǎng)具有非常接近的性質(zhì)：看不見(jiàn)，摸不著，但卻是客觀存在的特殊物質(zhì).
2.磁場(chǎng)不僅有大小而且有方向.磁場(chǎng)的方向規(guī)定為小磁針N極受力方向或者小磁針靜止時(shí)N極所指的方向或者磁感線的切線方向.
規(guī)律總結(jié)
要正確地理解磁感線，并且可以和電場(chǎng)線作類比：比如都是人為引入的帶有方向的曲線，可以通過(guò)疏密程度反映場(chǎng)的強(qiáng)弱，不能相交等；也有不同點(diǎn)，比如磁感線是閉合的曲線而電場(chǎng)線不閉合.
二、安培定則
導(dǎo)學(xué)探究
1.演示實(shí)驗(yàn)：將一根與電源、開(kāi)關(guān)相連接的直導(dǎo)線用架子架高，沿南北方向水平放置.將小磁針平行地放在直導(dǎo)線的上方或下方，請(qǐng)觀察直導(dǎo)線通、斷電時(shí)小磁針的偏轉(zhuǎn)情況.觀察到什么現(xiàn)象？通過(guò)這種現(xiàn)象可以得出什么結(jié)論呢？
2.重做上面的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)觀察當(dāng)電流的方向改變時(shí)，小磁針N極的偏轉(zhuǎn)方向是否發(fā)生變化.觀察到什么現(xiàn)象？這說(shuō)明什么？
規(guī)律總結(jié)
利用安培定則判定電流的磁場(chǎng)方向需注意的問(wèn)題：
(1)利用安培定則判斷通電直導(dǎo)線的磁場(chǎng)方向時(shí)，大拇指指的是電流方向，四指指的方向?yàn)榇鸥芯�的環(huán)繞方向.
(2)利用安培定則判斷通電螺線管和環(huán)形電流的磁場(chǎng)方向時(shí)，四指指的是電流方向，大拇指指的方向是磁場(chǎng)方向.
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