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《熔化和凝固》物態(tài)變化PPT習(xí)題課件

《熔化和凝固》物態(tài)變化PPT習(xí)題課件 詳細(xì)介紹:

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人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《熔化和凝固》物態(tài)變化PPT習(xí)題課件,共24頁(yè)。

知識(shí)點(diǎn)1   物態(tài)變化、熔化、凝固

1.物質(zhì)一般存在的三種狀態(tài)是________、________和________。物質(zhì)各種狀態(tài)間的變化叫做______________。

2.物質(zhì)從________態(tài)變成________態(tài)的過(guò)程叫做熔化,從________態(tài)變成________態(tài)的過(guò)程叫做凝固。

知識(shí)點(diǎn)2   探究固體熔化和凝固的特點(diǎn)

3. 物質(zhì)熔化時(shí)要________;物質(zhì)凝固時(shí)要________。

知識(shí)點(diǎn)3    晶體與非晶體

4. 海波在熔化前不斷________,溫度________;熔化時(shí)不斷________,溫度________,熔化后繼續(xù)吸熱時(shí),溫度________。

5. 海波凝固前不斷放出熱量,溫度降低,凝固時(shí)不斷放出熱量,溫度保持不變,凝固后繼續(xù)放出熱量,溫度繼續(xù)降低。

6. 石蠟在熔化前不斷________,溫度________;熔化時(shí)不斷________,溫度________;熔化后繼續(xù)加熱時(shí),溫度________。

7. 在石蠟?zāi)痰恼麄(gè)過(guò)程中,石蠟放出熱量,溫度不斷降低。

【典例1】水結(jié)冰的過(guò)程發(fā)生的物態(tài)變化是(      )

A.熔化 B.凝固

C.液化 D.凝華

【典例2】超市冰柜里的海鮮周?chē)家伾弦粚铀楸,這是因?yàn)楸鶋K___________時(shí)________熱,可以起到保鮮的作用。

【典例4】如圖3-2-2所示為某種物質(zhì)熔化時(shí)的溫度—時(shí)間圖象。根據(jù)圖象,下列判斷正確的是(      )

A.該物質(zhì)熔化過(guò)程持續(xù)了6 min

B.該物質(zhì)是晶體,熔點(diǎn)為48 ℃

C.在第6 min時(shí),該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)

D.2~6 min物質(zhì)不吸收熱量

課后訓(xùn)練

1.(4分)熱總是從溫度高的物體傳給溫度低的物體。如果兩個(gè)物體溫度相同,它們之間就沒(méi)有熱的傳遞。把一塊0  ℃的冰投入到0  ℃的水中(周?chē)鷼鉁貫? ℃),過(guò)一段時(shí)間,下面的說(shuō)法哪個(gè)正確(      )

A.有些冰熔化成水使水增多 B.冰和水的質(zhì)量都不變

C.有些水凝固成冰使冰增多 D.以上三種情況都可能發(fā)生

2.(4分)下列固體中屬于非晶體的是(      )

A.瀝青 B.冰 C.鐵 D.海波

3.(4分)小佳同學(xué)在學(xué)習(xí)了本節(jié)內(nèi)容后對(duì)中午餐桌上的凍豆腐產(chǎn)生了濃厚興趣。她從冰箱的冷凍室里,把冰凍的豆腐拿出來(lái)化冰后,發(fā)現(xiàn)豆腐里有許多小孔。你能幫助小佳同學(xué)分析這些小孔產(chǎn)生的原因嗎?(      )

A.豆腐收縮而成的

B.豆腐膨脹而成的

C.冰箱中的冰霜進(jìn)入豆腐而成的

D.豆腐里的水先遇冷結(jié)成冰,后熔化成水而成的

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